一、課程基本資料 Course Information | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目名稱 Course Title: (中文)教育文化法律專題研究 (英文)SELECTED TOPICS IN EDUCATIONAL LAW & CULTURE LAW |
開課學期 Semester:110學年度第2學期 開課班級 Class:公法碩二 |
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授課教師 Instructor:朱敏賢 CHU, MING-HSIEN | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目代碼 Course Code:WLWE7701 | 單全學期 Semester/Year:單 | 分組組別 Section: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
人數限制 Class Size:15 | 必選修別 Required/Elective:選 | 學分數 Credit(s):2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
星期節次 Day/Session: 五AB | 前次異動時間 Time Last Edited:111年02月09日19時40分 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
法律學系(碩士在職專班)基本能力指標 Basic Ability Index | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印) |
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●指定教科書 Required Texts 參考書資料暨網路資源【勿超過9000個字母(1個中文字為2個字母、1個英文字為1個字母)】 吳庚、陳淳文,憲法理論與政府體制,自版 吳庚、盛子龍,行政法之理論與實用,自版 法治斌、董保城,憲法新論,三民 李惠宗,教育行政法要義,元照 周志宏,教育法與教育改革(一)、(二)、(三),高等教育文化事業有限公司 李仁淼,教育法與教育人權,元照 許育典,文化憲法與文化國,元照 許育典,教育行政法,元照楊深坑、王秋絨、李奉儒、鄭勝耀主編,比較與國際教育,元照, 許育典,跨領域的教育法制與教育行政,元照 許育典,身心障礙學生教育基本權與特殊教育法制,元照 暨南國際大學教育政策與行政學系主編,高等教育1、2,高等教育 劉靜宜,英國高等教育分析:波隆納歷程下英國高等教育制度變革,高等教育 林昱秀、溫明麗、翁福元、陳怡如、林天祐,英國教育(一),高等教育 黃約伯、黃淑珍、楊家源、林雍智、劉語霏、許健將、黃月純、王如哲、陳榮政,比較教育系列叢書--日韓篇,智勝 蘇錦麗,高等教育機構品質保證制度與實踐:國際觀與本土觀,高等教育 吳清山、簡惠閔、吳京玲、蘇文宏、洪雯柔、林永豐、翁福元、鄭勝耀,高等教育改革,高等教育 張芳全,高等教育裡與實踐,高等教育 謝文全,教育行政學,高等教育 劉維琪,解碼大學評鑑,高等教育評鑑中心基金會 王瑞壎,美國高等教育評鑑制度,台灣評鑑學會 李家宗,澳洲高等教育評鑑制度,台灣評鑑協會 林劭仁,教育評鑑--創意取向,黃金學堂 王如哲、黃月純主編:少子女化之教育因應策略:各國趨勢分析及對臺灣的啟示,高等教育 吳清山,當代教育議題研究,元照 劉美慧、游美惠、李淑菁編,多元文化教育,高等教育 王雅玄,多元文化素養,元照 廖仁義,藝術博物館的理論與實踐,藝術家 廖世璋,博物館社會學,五南 陳佳利,邊緣與再現-博物館與文化參與權,臺大出版中心 羅欣怡,地方、文化、博物館,國立臺灣歷史博物館 其他相關專著、論文 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
三、教學目標 Objectives | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
提升學生進階法學相關知識及對教育文化領域法制之瞭解,以具備參與政策規劃之能力。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
The object is to help students understand the related regulations in the field of education and culture, also have the ability to participate in policy planning. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
四、課程內容 Course Description | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
●整體敘述 Overall Description 無 |
●分週敘述 Weekly Schedule
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五、考評及成績核算方式 Grading | ||||||||||||||||||||||||
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六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info | ||||||||||||||||||||||||
●課業輔導時間 Office Hour 先行mail方式說明欲輔導內容為何,另行約定課也輔導時間 |
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●聯絡方式 Contact Info
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七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info | |||||||||
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八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course | |||||||||
無 | |||||||||
九、課程其他要求 Other Requirements | |||||||||
無 | |||||||||
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website | |||||||||
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal: 東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw |
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學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform: ☑東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw | |||||||||
教師個人網址 Teacher's Website:無 | |||||||||
其他 Others:無 | |||||||||
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus | |||||||||