| 一、課程基本資料 Course Information | 
	
		| 科目名稱 Course Title: (中文)大陸民法研究(三)
 (英文)STUDY ON PRC CIVIL LAW III
 | 開課學期 Semester:110學年度第2學期 開課班級 Class:大陸碩二
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		| 授課教師 Instructor:盧子揚 LU, TZU-YANG | 
	
		| 科目代碼 Course Code:WLWE1301 | 單全學期 Semester/Year:單 | 分組組別 Section: | 
	
		| 人數限制 Class Size:20 | 必選修別 Required/Elective:選 | 學分數 Credit(s):2 | 
	
		| 星期節次 Day/Session:  一AB | 前次異動時間 Time Last Edited:110年12月13日10時57分 | 
		
 
  
     	| 法律學系中國大陸法律碩士在職專班基本能力指標 Basic Ability Index | 
		
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					| 編號 Code
 | 指標名稱 Basic Ability Index
 | 本科目對應之指標 Correspondent Index
 | 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability
 |  | 1 | 具備進階法學相關知識與能力 Equipped with the Advanced Legal Expertise.
 | ● | 》出缺席狀況 》課堂討論與表現
 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
 》資料蒐集與分析
 》學習綜合表現
 
 |  | 2 | 具備有效處理法律問題進階知識與能力 Equipped with the Advanced Knowledge and Ability of Resolving Legal Issues with Efficiency.
 | ● | 》出缺席狀況 》課堂討論與表現
 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
 》資料蒐集與分析
 》學習綜合表現
 
 |  | 3 | 具備參與兩岸及國際事務能力 Equipped with the Ability of Participating in the Cross-Strait and International Affairs.
 | ● | 》出缺席狀況 》課堂討論與表現
 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
 》資料蒐集與分析
 》學習綜合表現
 
 |  | 4 | 具備民主素養專業倫理與人道關懷能力 Equipped with Democratic Literacy, Professional Ethic, and the Capability of Humanistic Care.
 |   |   |  | 5 | 具備參與國家政策規劃能力 Equipped with the Ability of Participating in the Planning of Government Policy.
 |   |   |  | 6 | 具備法學外文應用能力 Equipped with the Application Capability of Foreign Legal Literacy .
 |   |   |  | 7 | 具備跨領域法律知識整合能力 Equipped with the Ability of Integrating Interdisciplinary Legal Knowledge.
 | ● | 》出缺席狀況 》課堂討論與表現
 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
 》資料蒐集與分析
 》學習綜合表現
 
 |  | 8 | 具備比較法學知識與能力 Equipped with the Ability and Knowledge of Comparative Legal Study.
 |   |   |  | 9 | 具備法學獨立分析與判斷能力 Equipped with the Ability of Independent Analysis and Judgment.
 | ● | 》出缺席狀況 》課堂討論與表現
 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
 》資料蒐集與分析
 》學習綜合表現
 
 |  | 10 | 具備法學理論論述能力 Equipped with the Ability of Legal Theoretical Discourse.
 |   |   |  | 11 | 具備專業職場法律事務處理能力 Equipped with the Management Ability of Legal Affairs in the Professional Workplace.
 | ● | 》出缺席狀況 》課堂討論與表現
 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
 》資料蒐集與分析
 》學習綜合表現
 
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		| 二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
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		| ●指定教科書 Required Texts 
 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
 1.楊立新著,侵權責任法,瑞興圖書股份有限公司2.楊立新著,侵權法總則,人民法院出版社3.楊立新著,侵權法分則,人民法院出版社4.楊立新主編,侵權責任法典型案例與法律適用,中國法制出版社5.楊立新著,侵權責任法原理與案例教程,中國人民大學出版社6.王利明著,侵權責任法研究(上,下卷),中國人民大學出版社7.楊立新主編,中華人民共和國民法典釋義與案例評註侵權責任編,中國法制出版社8.黃葳主編,中華人民共和國民法典解讀人格權編.侵權責任編,中國法制出版社
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		| 三、教學目標 Objectives | 
	
		| 本課程擬輔以案例分析方式,講授中國大陸侵權責任法法制、學說、理論、相關規定等內容,藉此瞭解中國大陸有關侵權責任法制之現況,期建立侵權責任法制領域學識。 
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        | The course will conduct a case study to introduce the legislation, theory, and relevant regulation of the Tort Liability Law in China hoping to develop an understanding in the area. | 
	
		| 四、課程內容 Course Description | 
	
	
	 
		| ●整體敘述 Overall Description 本課程擬以二周時間講授大陸侵權責任法之發展、立法沿革、立法目的及保護範圍;次以四周時間講授大陸侵權責任法之一般規定,包括侵權行為與侵權行為一般條款、侵權責任請求權、非衝突性法規競合與侵權責任請求權的優先權保障及親權特別法的效力;接著以八周時間講授侵權責任構成和責任方式,包括侵權責任規則原則、侵權責任構成要件、侵權責任方式和民事制裁方式、侵權責任型態、侵權損害賠償及有關侵權損害賠償的特別規定;再次以四周時間講授不承擔責任和減輕責任的情形及侵權行為訴訟時效,包括免責事由概述、法定免責事由、非法定免責事由及侵權行為訴訟時效。課程中並就與我國侵權責任法制相關者,輔以比較說明。
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   		●分週敘述 Weekly Schedule 
      
			
				| 週次 Wk | 日期 Date | 課程內容 Content | 備註 Note |  
				| 1 | 2/21 | 大陸侵權責任法之發展、立法沿革、立法目的及保護範圍 |   |  
				| 2 | 2/28 | 大陸侵權責任法之發展、立法沿革、立法目的及保護範圍 |   |  
				| 3 | 3/7 | 大陸侵權責任法之一般規定,包括侵權行為與侵權行為一般條款、侵權責任請求權、非衝突性法規競合與侵權責任請求權的優先權保障及親權特別法的效力 |   |  
				| 4 | 3/14 | 大陸侵權責任法之一般規定,包括侵權行為與侵權行為一般條款、侵權責任請求權、非衝突性法規競合與侵權責任請求權的優先權保障及親權特別法的效力 |   |  
				| 5 | 3/21 | 大陸侵權責任法之一般規定,包括侵權行為與侵權行為一般條款、侵權責任請求權、非衝突性法規競合與侵權責任請求權的優先權保障及親權特別法的效力 |   |  
				| 6 | 3/28 | 大陸侵權責任法之一般規定,包括侵權行為與侵權行為一般條款、侵權責任請求權、非衝突性法規競合與侵權責任請求權的優先權保障及親權特別法的效力 |   |  
				| 7 | 4/4 | 大陸侵權責任構成和責任方式,包括侵權責任規則原則、侵權責任構成要件、侵權責任方式和民事制裁方式、侵權責任型態、侵權損害賠償及有關侵權損害賠償的特別規定 |   |  
				| 8 | 4/11 | 大陸侵權責任構成和責任方式,包括侵權責任規則原則、侵權責任構成要件、侵權責任方式和民事制裁方式、侵權責任型態、侵權損害賠償及有關侵權損害賠償的特別規定 |   |  
				| 9 | 4/18 | 大陸侵權責任構成和責任方式,包括侵權責任規則原則、侵權責任構成要件、侵權責任方式和民事制裁方式、侵權責任型態、侵權損害賠償及有關侵權損害賠償的特別規定 |   |  
				| 10 | 4/25 | 大陸侵權責任構成和責任方式,包括侵權責任規則原則、侵權責任構成要件、侵權責任方式和民事制裁方式、侵權責任型態、侵權損害賠償及有關侵權損害賠償的特別規定 |   |  
				| 11 | 5/2 | 大陸侵權責任構成和責任方式,包括侵權責任規則原則、侵權責任構成要件、侵權責任方式和民事制裁方式、侵權責任型態、侵權損害賠償及有關侵權損害賠償的特別規定 |   |  
				| 12 | 5/9 | 大陸侵權責任構成和責任方式,包括侵權責任規則原則、侵權責任構成要件、侵權責任方式和民事制裁方式、侵權責任型態、侵權損害賠償及有關侵權損害賠償的特別規定 |   |  
				| 13 | 5/16 | 大陸侵權責任構成和責任方式,包括侵權責任規則原則、侵權責任構成要件、侵權責任方式和民事制裁方式、侵權責任型態、侵權損害賠償及有關侵權損害賠償的特別規定 |   |  
				| 14 | 5/23 | 大陸侵權責任構成和責任方式,包括侵權責任規則原則、侵權責任構成要件、侵權責任方式和民事制裁方式、侵權責任型態、侵權損害賠償及有關侵權損害賠償的特別規定 |   |  
				| 15 | 5/30 | 不承擔責任和減輕責任的情形及侵權行為訴訟時效,包括免責事由概述、法定免責事由、非法定免責事由及侵權行為訴訟時效 |   |  
				| 16 | 6/6 | 不承擔責任和減輕責任的情形及侵權行為訴訟時效,包括免責事由概述、法定免責事由、非法定免責事由及侵權行為訴訟時效 |   |  
				| 17 | 6/13 | 不承擔責任和減輕責任的情形及侵權行為訴訟時效,包括免責事由概述、法定免責事由、非法定免責事由及侵權行為訴訟時效 |   |  
				| 18 | 6/20 | 不承擔責任和減輕責任的情形及侵權行為訴訟時效,包括免責事由概述、法定免責事由、非法定免責事由及侵權行為訴訟時效 |   |  | 
	
		| 五、考評及成績核算方式 Grading | 
	
	
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			| 配分項目 Items | 次數 Times | 配分比率 Percentage | 配分標準說明 Grading Description |  | 出席 |  | 5% | 不定時點名,依全學期出席狀況酌予加分併計於報告,未足5分部分之配分移至學習綜合評量一併評分 |  | 報告 | 1 | 60% | 本課程不實施筆試,以學期末繳交之習作報告作為學期考評成績 |  | 學習綜合評量 |  | 35% | 以全學期出席,課堂表現等學習情況綜合評量,評分併計於報告 |  
		 
			| 配分比率加總 | 100% |  |  | 
	
		| 六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info | 
	
 	
		| ●課業輔導時間 Office Hour 週四:10:00-12:00;14:00-16:00
 週五:10:00-12:00;14:00-16:00
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		| ●聯絡方式 Contact Info 
			
				| 研究室地點 Office:城區第一大樓1506-3室 | EMAIL:tzuyanglu@gmail.com |  
				| 聯絡電話 Tel:02-23111531分機3512 | 其他 Others: |  | 
		
	
     	
		| 七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info | 
       
     	
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				| 教學助理姓名 Name | 連絡電話 Tel | EMAIL | 其他 Others |  | 
	
        
     	
		| 八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course | 
	
     	
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		| 九、課程其他要求 Other Requirements | 
	
     	
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		| 十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website | 
     	
		| 學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal: 東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
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		| 學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform: ☐東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
 ☐東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw
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		| 教師個人網址 Teacher's Website: | 
     	
		| 其他 Others: | 
     	
		| 十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus | 
     	
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