| 一、課程基本資料 Course Information | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 科目名稱 Course Title： (中文)環境與能源政策專題研究 (英文)SEMINAR ON ENVIRONMENTAL AND ENERGY POLICY |
開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：公法碩二 |
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| 授課教師 Instructor：宮文祥 KUNG, WEN-HSIANG | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 科目代碼 Course Code：WLWD3301 | 單全學期 Semester/Year：單 | 分組組別 Section： | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 人數限制 Class Size：15 | 必選修別 Required/Elective：選 | 學分數 Credit(s)：2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 星期節次 Day/Session： 一AB | 前次異動時間 Time Last Edited：111年01月10日22時46分 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 法律學系(碩士在職專班)基本能力指標 Basic Ability Index | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印) |
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| ●指定教科書 Required Texts 彙集整理之論文集（宮文祥）； 課堂上並會發放相關之補充資料 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 陳春生，行政法學上之風險決定與行政規則，台灣本土法學，第五期，1999年12月。 湯德宗，我國環境法與政策的現狀及展望，當代公法理論：翁岳生教授六秩誕辰祝壽論文集，1993年，頁77-151。 林明鏘，論基本國策—以環境基本國策為中心，現代國家與憲法，1997年。 陳慈陽，環境法總論，2003。 劉宗德，中華民國環境保護之法制與手法，政大法學評論第五十七期。 黃錦堂，台灣地區環境法之檢討，台灣地區環境法之研究，月旦出版，1994年4月初版。 黃錦堂，環境行政管制法之研究，台灣地區環境法之研究，月旦出版，1994年4月初版。 黃錦堂，論環境法上之傳統誘因手段，台灣地區環境法之研究，月旦出版，1994年4月初版。 黃錦堂，環境保護法中經濟誘因手段之研究，台灣地區環境法之研究，月旦出版，1994年4月初版。 葉俊榮，環境行政的正當法律程序，國立台灣大學法學叢書76，1997年再版。 葉俊榮，全球環境議題¬—台灣觀點，巨流圖書公司，1999年7月。 葉俊榮，論環境政策上的經濟誘因：理論依據，台大法學論叢第二十卷第一期。 葉俊榮，憲法位階的環境權，環境政策與法律，1998年10月。 葉俊榮，邁向自制之路，環境理性與制度抉擇，月旦出版。 葉俊榮，民眾參與環保法令之執行，環境政策與法律，月旦出版，1998年10月。 李建良，論環境保護與人權保障之關係，東吳大學法律學報第十二卷第二期。 李建良，永續發展與國家責任，台北大學法學論叢，第四十六期。 李建良，論環境法上之公民訴訟，法令月刊第五十一卷第一期。 李建良，環境基本法的理念與規範取向，台灣本土法學，第14期，2000年9月。 李建良，環境議題的形成與國家任務的變遷--「環境國家」理念的初步研究，憲法體制與法治行政。 李建良，環境行政程序的法制與實務—以環境影響評估法為中心，月旦法學，第104期，2004年1月。 王曦，美國環境法概論-執行與管理，漢興書局出版，1999年初版。 王毓正，論國家環境保護任務之私化，月旦法學雜誌，第104期，2004年1月，頁165-186。 王毓正，論環境法於科技關連下之立法困境與管制手段變遷，成大法學，第十二期，2006年12月。 王毓正，環境保護於憲法上之意義，厚生雜誌第6期，1999年3月，頁32-35。 王毓正，大量環境立法：我國環境立法的模式、難題及因應方向，收錄於「環境政策與法律」，1993年4月。 宮文祥，美國空氣清潔法規範空氣污染手段之研究—以新污染源審查及經濟誘因為例--作為台灣規範之參考，東吳英文法律學報，Vol. 4 No. 2，2007年7月。 宮文祥，當行政遇上科學--從風險評估談起--以美國法為例，月旦法學雜誌，第153期， 2008年2月。 宮文祥，以資訊揭露做為環境保護規範手段之研究 ─ 以美國法為參考，月旦法學新論，第五期，2008年12月。 宮文祥，初探科學在環境法發展上所扮演的角色--以美國法為例，科技法學評論，第七卷第二期，頁129 - 178 (2010)。 宮文祥，環境污染裁罰制度之實然與應然—試以美國水污染法制度之設計提供我國就裁罰規範再思考之比較，法學叢刊，224期（第五十六卷第四期），頁25 – 64（2011年10月）。 宮文祥，環境影響評估事件之司法審查密度--美國法制之初探，東吳公法論叢第五卷（2012）。 Paul B. Downing, 黃宗煌、蕭代基等翻譯，環境經濟學與政策，聯經出版，2002年3月二版三刷。 吳明陵，溫室氣體排放權交易制度之研究，黃宗樂教授六秩祝賀—公法學篇(二)。 FRANK ACKERMAN & LISA HEINZERLING, PRICELESS, In Knowing the Price of Everything and the Value of Nothing (2004). JOHN S. APPLEGATE ET AL., THE REGULATION OF TOXIC AND SUBSTANCES AND HAZARDOUS WASTES (2000). STEPHEN BREYER, BREAKING THE VICIOUS CIRCLE: Toward Effective Risk Regulation (1993). RACHEL CARSON, SILENT SPRING (1962). SHEILA JASANOFF, THE FIFTH BRANCH, Science Advisers as Policymakers (1990). BENJAMIN KLINE, FIRST ALONG THE RIVER, A BRIEF HISTORY OF THE US ENVIRONMENTAL MOVEMENT (2007). BRONWEN MORGAN & KAREN YEUNG, AN INTRODUCTION TO LAW AND REGULATION (2007). CASS R. SUNSTEIN, THE COST-BENEFIT STATE – THE FUTURE OF REGULATORY PROTECTION (2002). Richard B. Stewart, A New Generation of Environmental Regulation?, 29 CAP. U.L. REV. 21 (2001). Richard B. Stewart, Administrative Law in the Twenty-First Century, 78 N.Y.U.L. REV. 437 (2003). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 三、教學目標 Objectives | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 對於離岸風力發電、地熱發電等再生能源政策的何去何從、礦業法下有關礦業權延展對於環境保護又應如何實踐，這些都突顯出環境與能源政策間之關係。因此，對於環境與能源法律政策，在決策訂定、執行與落實上，我們必須知道科學與技術扮演很重要的角色，其中包括了專業決定與必要的風險評估。換言之，科學往往能建構規範理性，使大眾更易於接受相關政策的擬定。然而，環境爭議與能源議題，在現代社會中，涵括了不同領域之科際整合，包括了法律、社會、經濟與倫理等不同面向的問題彙整。這樣的複雜性、乃至於其中的衝突性，往往卻又非單純靠科學或是任何單一學科所能予以解決。因此，這門課便希望在以上的基本認識下，以永續發展為基礎，從全球化、規範管制、社會正義與台灣在地議題等不同面向與角度，針對環境與能源法律政策之重要議題進行討論與分析，以期能進一步了解，在整個規範體系架構中，規範制定者、受規範業者以及一般大眾與公益團體，各自所處之地位以及所能提供之助益，如此才能實踐在環境保護與能源發展上的永續精神。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| For the policy of environmental law and energy law, science and technology both have the important roles in enacting, implementing, and enforcing environmental law and energy law. Science can also be used to restore the public confidence in the agency and provide good rational for its decisions. Not only environmental issues but also energy problems in this modern society are interdisciplinary in character and raise a variety of legal, social, economic, and ethical questions. These conflicts are not easy to be resolved by any of specific perspectives. Therefore, in this course, through the understanding of the sustainable principle, we will discuss and analyze environmental issues and energy law and policy from different aspects, including globalization, regulatory approaches, and social justice. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 四、課程內容 Course Description | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ●整體敘述 Overall Description |
●分週敘述 Weekly Schedule
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| 五、考評及成績核算方式 Grading | ||||||||||||||||||||||||
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| 六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info | ||||||||||||||||||||||||
| ●課業輔導時間 Office Hour （一）7、8 |
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●聯絡方式 Contact Info
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| 七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info | |||||
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| 八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course | |||||
| 九、課程其他要求 Other Requirements | |||||
| 十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website | |||||
| 學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw |
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| 學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☑東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw | |||||
| 教師個人網址 Teacher's Website： | |||||
| 其他 Others： | |||||
| 十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus | |||||