東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間：2022/3/4 下午 07:55:13
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title：
(中文)社群網路分析遠距教學
(英文)SOCIAL NETWORK ANALYSIS		 開課學期 Semester：110學年度第2學期
開課班級 Class：資碩專二
授課教師 Instructor：黃日鉦 HUANG, JIH-JENG
科目代碼 Course Code：WCP77802 單全學期 Semester/Year：單 分組組別 Section：遠距教學
人數限制 Class Size：11 必選修別 Required/Elective：選 學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session： 一ABC　 前次異動時間 Time Last Edited：110年12月03日09時20分
資訊管理學系(碩士在職專班)基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code		 指標名稱
Basic Ability Index		 本科目對應之指標
Correspondent Index		 達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1獨立思考與分析決策的能力
Ability of independent thinking and analysis decision.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
2實務個案分析與解決組織問題的能力
Ability to analyze practical cases and solve problems in organizations.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
3資訊思維與管理之創新整合與應用的能力
Ability of information thinking and management for innovative integration and applications.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
4人際合作與溝通協調的能力
Ability of collaboration and communication coordination.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》紙筆測驗
5應用資訊科技於問題解決的能力
Ability to solve problems using information technology.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》紙筆測驗
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
榮泰生，UNINET在社會網路分析(SNA)之應用，五南。
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
社群網路分析的目的在於探討社群中個體間的關係以及由個體間關係所形成的結構及其意涵,在本課程中,將介紹社群網路分析的方法,軟體及相關的應用,以期學生能對往後的論文或研究有期助益.
The purpose here is to explore the social network analysis between individuals and the community structure and its implications formed by the relationship between individuals. In this course, we will introduce the method of analysis of the community network, software and related applications to students to develop related topics in their dissertation.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
Social network data
Using graphs to represent social relations
Working with Netdraw to visualize graphs
Using matrices to represent social relations
Working with network data
Connection
Embedding
Ego networks
Centrality and power
Cliques and sub-groups
Positions and roles: The idea of equivalence
Measures of similarity and structural equivalence
Automorphic equivalence
Regular equivalence
Multiplex networks
Two-mode networks
Some statistical tools
●分週敘述 Weekly Schedule
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席510% 
隨堂考120% 
期中考130% 
學期考140% 
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
Fri. 14:30-16:30
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office：4302-B EMAIL：jjhuang@scu.edu.tw
聯絡電話 Tel： 其他 Others：
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：
☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website：http://sun.csim.scu.edu.tw/~jjhuang
其他 Others：
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus