東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間：2022/3/4 下午 07:55:35
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title：
(中文)詞學專題研究
(英文)SEMINAR IN TS'U		 開課學期 Semester：110學年度第2學期
開課班級 Class：中碩專二
授課教師 Instructor：王偉勇 WANG, WEI-YUNG
科目代碼 Course Code：WCN60501 單全學期 Semester/Year：單 分組組別 Section：
人數限制 Class Size：20 必選修別 Required/Elective：必 學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session： 四ABC　 前次異動時間 Time Last Edited：110年12月03日20時21分
中國文學系(碩士在職專班)基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code		 指標名稱
Basic Ability Index		 本科目對應之指標
Correspondent Index		 達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1積極進取之能力
Proactive ability.		  
2回饋社會之能力
Contribution to community.		●》學習綜合表現
3分辨是非之能力
Distinguish between right and wrong.		●》學習綜合表現
4文史資料蒐集之能力
Capable of constructing the accounts of literary or history knowledge.		●》資料蒐集與分析
5資料分析與整合之能力
Capable of analyzing and incorporating data or information.		●》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》展演
》資料蒐集與分析
6思辨與論證之能力
Speculation and argumentation.		●》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
7論述與組織之能力
Capable of engaging in organization and discourse.		●》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
8關懷與探究人文之能力
Concerning and exploring humanities.		●》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
9終身學習與拓展視野之能力
Capable of engaging in continuous learning and vision expansion.		●》學習綜合表現
10文化開繼之能力
Being able to maintain and develop cultural affairs.		●》學習綜合表現
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
王偉勇:《詞學面面觀》(上下冊)，臺北：里仁書局 2012、2017年。
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
詳參《詞學面面觀》(下冊)「百年詞壇研究的概況與展望」及「詞學批評」每篇論文後之參考書目。
三、教學目標 Objectives
本課程旨在引導學生了解詞學中已見、罕見、未見討論之專題，經由討論之方式，進行檢視與考辨，期能增長同學之思考，了解問題之真象，並指引未來詞學研究之方向。
本課程旨在引導學生了解詞學中已見、罕見、未見討論之專題，經由討論之方式，進行檢視與考辨，期能增長同學之思考，了解問題之真象，並指引未來詞學研究之方向。
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
1.了解、研究詞篇閱讀及吟誦之方法
2.引導學生了解詞學中已見、罕見、未見討論之專題
3.掌握詞學最新文獻及運用，俾便撰寫有創意之詞學論文
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

 2/25 （一）詞的欣賞  　

2

 3/4 （一）詞的欣賞  　

3

 3/11 （二）詞的歌唱  　

4

 3/18 （二）詞的歌唱  　

5

 3/25 （三）詞的選題  　

6

 4/1 （三）詞的選題  　

7

 4/8 （三）詞的選題  　

8

 4/15 （四）詞的體製研究  　

9

 4/22 （四）詞的體製研究  　

10

 4/29 （五）詞的文獻  　

11

 5/6 （五）詞的文獻  　

12

 5/13 （五）詞的文獻  　

13

 5/20 （六）詞的研究─主題研究  　

14

 5/27 （六）詞的研究─主題研究  　

15

 6/3 （六）詞的研究─詞學批評研究  　

16

 6/10 （六）詞的研究─詞學批評研究  　

17

 6/17 （六）詞的研究─綜論  　

18

 6/24 （六）詞的研究─綜論  　
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
期中口頭報告130% 
期末口頭報告170% 
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
無
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office： EMAIL：fwwy1225@gmail.com
聯絡電話 Tel： 其他 Others：
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
課堂口頭規範
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：
☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website：
其他 Others：
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus