東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2022/4/7 上午 11:50:00
本表如有異動,於4小時內自動更新
一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)財經與公共政策講座(二)
(英文)SEMINAR ON ECONOMICS AND PUBLIC POLICY (II)
開課學期 Semester:110學年度第2學期
開課班級 Class:企碩專一
授課教師 Instructor:陳  CHEN, CHUN
科目代碼 Course Code:WBA83202 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:
人數限制 Class Size:30 必選修別 Required/Elective:選 學分數 Credit(s):1
星期節次 Day/Session: 六234  前次異動時間 Time Last Edited:111年04月07日10時01分
企業管理學系(碩士在職專班)基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1瞭解企業經營的實務與制度
Understanding business administration in practice and system.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
2瞭解企業管理的技術與知識
Understanding business administration and management in managerial technique and method.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
3瞭解人的行為
Understanding the human behavior.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
4培養邏輯思考能力
Ability of analysis and logic thinking.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
5培養團隊合作能力
Abilities of coordination and cooperation in teamwork.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》團隊參與
6強化問題分析與解決能力
Ability of problem analyzing and solving.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
7表達能力
Ability of communication and expression.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
8培養創新管理能力
Ability of innovation management.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
9建立國際觀與全球化視野
Ability of establishing the international perspective and global view.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
依授課教師課堂說明
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
為增進瞭解政府如何形成公共政策及這些公共政策對不同利害關係人的影響,本講座將挑選並討論當前台灣財經及其他公共政策議題。透過實際的議題討論,同學們可學習到如何辨視公共政策對社會不同利害關係人的影響,並可運用所學到的分析技巧,解決實務上所面臨的問題。
This lectures will select and discuss the current Taiwan Finance and other Public policy topics to enhance understanding how government?establish?these Public policy and how these Public policy affect?different stakeholder. By practical topic discussion, student will learn how to identify?the effect of public policy on?different social stakeholder, and solve the?practical problems?by using analytical skills from what they learned.
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
本課程以財經與公共政策專題進行分析與討論,討論主題及確定上課時間以第一次上課公告之資訊為主。
課程進行中若有上課時間、授課進度異動以及所有公告事項,另將以mail進行通知。
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

2/26 財經與公共政策課程簡介與分組   

2

3/5   

3

3/12     

4

3/19     

5

3/26     

6

4/2     

7

4/9 財經與公共政策專題一-簡介與報告   

8

4/16 財經與公共政策專題一-課程討論與解析   

9

4/23     

10

4/30 財經與公共政策專題二-簡介與報告   

11

5/7 財經與公共政策專題二-課程討論與解析   

12

5/14     

13

5/21 財經與公共政策專題三-簡介與報告   

14

5/28 財經與公共政策專題三-課程討論與解析   

15

6/4     

16

6/11 專題演講   

17

6/18     

18

6/25     
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
依課程設計及進行方式評分 100%依課程設計及進行方式評分,以第一次課程簡介說明資料為準。
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
依課堂說明
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office:2201室 EMAIL:
聯絡電話 Tel: 其他 Others:請與企管系林慈盈助教聯繫(辦公室R2438、校內分機2607)
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
林慈盈02-23111531#2607tzuying@scu.edu.tw 
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
一、課程資料、日期及評分方式依第一次課程說明資料為準。
二、請準時到課,服裝儀容應整齊。
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:
☐東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus
議題一:COP26(第26屆聯合國氣候變遷大會)曲終人散?
1.氣候變遷與人類存亡
2.減少甲烷與Net zero 2050的虛實
3.驚悚的one-way ticket to disaster
4.2022攤牌!?

議題二:通膨不可避免?
1.QE(數量寬鬆)下,真有通膨?
2.該減肥的美國Fed資產負債表
3.各國央行的選擇,縮表?升息? 印鈔?
4.2022攤牌!?

議題三:數位貨幣呼之欲出?
1.人類貨幣的演化
2.比特幣是否為貨幣?
3.Cryptocurrency / Stable coin / CBDC
4.2022攤牌!?

議題四:CPTPP是海市蜃樓?
1.全球化與逆全球化
2.區域經濟整合與WTO
3.CPTPP前世今生,形成未來一個人的武林?
4.2022攤牌!?