東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間：2022/3/4 下午 08:07:12
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title：
(中文)非營利組織的社會資源與財務遠距教學
(英文)FINANCIAL AND SOCIAL RESOURCES MANAGEMENT FOR NONPROFIT ORGANIZATIONS		 開課學期 Semester：110學年度第2學期
開課班級 Class：ＮＰＯＭ
授課教師 Instructor：趙碧華 CHAO, PI-HUA
科目代碼 Course Code：POM10301 單全學期 Semester/Year：單 分組組別 Section：遠距教學
人數限制 Class Size： 必選修別 Required/Elective：必 學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session： 三56　 六AB單 前次異動時間 Time Last Edited：111年01月11日15時17分
非營利組織管理學程基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code		 指標名稱
Basic Ability Index		 本科目對應之指標
Correspondent Index		 達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具備非營利組織的專業知識理論與方法
Obtain professional knowledge, theories, and methods for NPO operation .		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
2具備非營利組織管理者之經營知能
Obtain knowledge for NPO management.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
3具備溝通、協調與團隊合作之能力
Obtain abilities in communication, negotiation and teamwork.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》團隊參與
4發掘與分析社會問題的能力
Obtain abilities in discovering and analyzing social issues.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
5關懷與服務社會的能力
Obtain abilities in caring and serving society.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》團隊參與
6觀察社會趨勢的能力
Obtain abilities in observing social trends.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
7瞭解與參與公共事務的能力
Obtain abilities in understanding and participating in public affairs.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
8具備全球與跨文化的視野
Obtain global and cross-cultural perspectives.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
本課程教材係採綜合性教材編製。
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
孫建忠、賴兩陽、陳俊全合譯《人群服務組織管理 》臺北：雙葉
黃源協《社會工作管理》臺北：雙葉
官有垣《非營利組織的評估:理論與與實務》臺北：洪葉
江明修《第三部門經營策略與社會參與》台北：智勝
江明修《 非營利管理》臺北：智勝
江明修審訂《非營利產業》《 非營利創新管理》《非營利標竿管理》臺北：智勝
張淑芳譯 John A. Tracy原著(How to Read a Financial Report)《財務報表就樣看就對了》台北：臉譜出版，2004年
陳希林、方怡雯、陳麗如、曾于珍譯 Joan Flanagan 原著《募款成功》台北：五觀出版社，2002年
施怡廷 梁慧雯譯 Lawrence L. Martin著《社會服務機構組織與管理—全面品質管理的理論與實》臺北：揚智
蔡美慧譯 Michael Allison, Jude Kaye著《非營利機構的策略規劃：實務指南與工作手冊》臺北：喜馬拉雅研究發展基金會
Bryce, H. J. (2000) Financial and Strategic Management for Nonprofit Organizations: A Comprehensive Reference to Legal,
Financial, Management, and Operations Rules and Guidelines for Nonprofits,3rd edition, Jossey-Bass Inc.
Cutt, J., Murray, V. (2001) Accountability and Effectiveness Evaluation in Nonprofit Organizations.London: Routledge.
Drucker, P. F. (2004) Managing the non-profit organization: Principles and practices.（余佩珊譯，使命與領導: 向非營利組織學習管理之道）台北：遠流。
Finkler, Steven A., 2000, Financial Management － For Public, Health, and Not-for-Profit Organizations , Prentice Hall Inc.
高永興 《募款倫理與責信：國外案例研究》，刊載於喜瑪拉雅基金會建置的「台灣公益資訊中心」(www.npo.org.tw)網站上，連結的位址在：
http://www.npo.org.tw/StudyOnline/ShowSOL.asp?SOLID=35
其他需要時隨時在課程公告欄中補充公布。
三、教學目標 Objectives
1.學習了解非營利組織在資源募集及財務管理、預算編列等之現況與及發展趨勢。
2.學習有關非營利組織財務管理、編列年度預算、成功募款的技巧，建構NPO財務管理的基本知能。
3.研討有關經營社會企業、運用政府經費等相關議題，培養從事NPO管理的技術。
The teaching objectives and contents of the courses include:
1.Understanding Financial management theory and Practice of NPOs
2.Understanding the resources classification and development of NPOs
3.Understanding the performance management of NPOs
4.Understanding the relevant financial regulations and law of NPOs
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
非營利組織管理學程學生。
其他學系對非營利組織管理方面有興趣的學生。
本課程規定到校上課時間為2月23日、4月13日及6月8日皆為星期三第五、六節。其餘時間採非同步遠距教學，不必到校上課。
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

 2/23,2/26 到校上課2月23日星期三出席總分百分之3.3分今天做課程簡介、課程操作說明、學期報告說明、教與學問答。開始上課(網路課程初體驗，作業:相見歡) 面授

2

 3/2, 第一單元：台灣非營利組織的財務管理現況與展望 線上

3

 3/9,3/12 第一單元：台灣非營利組織的財務管理現況與展望 線上

4

 3/16, 第二單元：社會資源的開發與應用 線上

5

 3/23,3/26 第二單元：社會資源的開發與應用 線上

6

 3/30, 第三單元：財務管理概論 線上

7

 4/6,4/9 學術交流週學校說要放假  　

8

 4/13, 到校上課（4月13日星期三出席總分百分之3.3分）期末報告製作說明會:要說說我們的期末報告怎麼做，準備哪些素材 面授

9

 4/20,4/23 第四單元：非營利組織財務分析與財務規劃
 線上

10

 4/27, 第五單元：募款策略運用 線上

11

 5/4,5/7 第五單元：募款策略運用 線上

12

 5/11, 第六單元：募款法規：公益勸募條例 線上

13

 5/18,5/21 第七單元：募款方案與募款技術 線上

14

 5/25, 第八單元：募款倫理責信：國內、外案例探討 線上

15

 6/1,6/4 報告NPO財務相關議題線上報告（由同學就第一至八單元議題來設計報告題目） 同步教學、線上

16

 6/8, （6月8日星期三到校上課填寫學校校定課堂反應問卷）出席總分百分之3.3分
第八單元：募款倫理責信：國內、外案例探討		 面授

17

 6/15,6/18 期末課堂總檢視成果
 線上

18

 6/22, 學校說教師彈性補充教學 線上
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席310%本課程到校上課時間為 2月23 日、 4月13日、6月 08日(星期三)，請務必要出席，出席計成績。
平時作業630% 
報告145%NPO財務相關議題線上報告（由同學就第一至八單元議題來設計報告題目、準備報告素材，並製作書面總報告）
線上互動 15%參與議題討論、課程問題討論區張貼提問
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
教師線上互動時間：
在課程互動版及線上討論版張貼討論；
期中前、後，預計安排線上共同討論時間。
教師課輔時間： 依據校定課輔時間安排每星期二上午
E-mail信箱及分機： metta@scu.edu.tw 分機:6362
每星期二第一至四節(請事先以電話簡訊聯絡)
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office：第二教研大樓七樓738室 EMAIL：metta@scu.edu.tw
聯絡電話 Tel：6362 其他 Others：
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
建議學生先修畢非營利組織管理概論課程後，再修習本課程尤佳。
本課程規定到校上課時間為2月23日、4月13日及6月8日皆為星期三第五、六節。其餘時間採非同步遠距教學，不必到校上課。
九、課程其他要求 Other Requirements
本課程係網路教學授課方式，無法接受此授課方式或不願遵守課程相關規定者，請勿選修。
1.本課程到校上課時間為 2月23日、4月 13日、6月 08日，都是星期三，請務必要出席，出席計成績。其餘時間採非同步遠距教學，不必到校上課。
2.教學方式:非同步/同學自行在家裡或校內電腦教室任一可連上網路之個人用電腦上課。 到校上課時檢視進度與成果。
3.上課注意事項:自行準備上線設備，熟悉電腦線上操作，確實遵守課程規定。
4.同學所繳交之作業等相關素材均同意可以上網公開觀摩。
5.若遲交作業請直接補繳至作業區中，系統會顯示遲交時間。作業遲交最高分數以不超過準時繳交作業者最低分減十分計，遲交作業分數差粉多喔!非萬不得已請不要遲交。
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：
☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website：
其他 Others：
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus
課程異動請隨時留意Moodle網路課程平台本課程課程公告
1.學生報告資料同意可作為日後教學評鑑展示或學術成果之用。
2.異動調整會於課程公告及最新消息中公布，請隨時注意。