| 一、課程基本資料 Course Information |
科目名稱 Course Title：
(中文)實用英文翻譯城中校區
(英文)ENGLISH/ CHINESE PRACTICAL TRANSLATION |
開課學期 Semester：110學年度第2學期
開課班級 Class：英語學程 |
| 授課教師 Instructor：葉靜娥 YEH, CHING-ER
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| 科目代碼 Course Code：PAE20401 |
單全學期 Semester/Year：單 |
分組組別 Section：城中校區 |
| 人數限制 Class Size：35 |
必選修別 Required/Elective：必 |
學分數 Credit(s)：2 |
| 星期節次 Day/Session： 一34 |
前次異動時間 Time Last Edited：111年03月08日20時01分 |
| 實用英語學程基本能力指標 Basic Ability Index |
編號
Code |
指標名稱
Basic Ability Index |
本科目對應之指標
Correspondent Index |
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability |
| 1 | 具備英語獨立思考判斷知識及應用
Be equipped with practical English ability for independent thinking. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
| | 2 | 具備實用英語口語基本交涉知識及應用
Be equipped with basic English negotiation skills in practical situations. | | | | 3 | 具備實用英語聽力理解能力
Be equipped with good English listening ability in practical applications. | | | | 4 | 具備實用英文閱讀解讀能力
Be equipped with English reading comprehension ability. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
| | 5 | 具備實用英文寫作知識及應用
Be equipped with good English writing ability and applications. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
| | 6 | 具備英語文翻譯知識及應用
Be equipped with good English translation skills. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
| | 7 | 具備通過英語檢測之能力
Be equipped with the competence to pass English proficiency tests. | | | | 8 | 具備跨文化理解與溝通能力
Be equipped with cross-cultural literacy and communication skills. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
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二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印) |
●指定教科書 Required Texts
教師自編講義
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
書林出版社 翻譯系列叢書
廖伯森教授 著作[或指導]的翻譯相關書籍 |
| 三、教學目標 Objectives |
介紹中英雙向翻譯
練習基本翻譯技巧
透過翻譯瞭解文化差異 |
Basic training of Translation + brief introduction to Interpretation
Translating to and from Chinese and English
Understanding cultural differences through Translation |
| 四、課程內容 Course Description |
●整體敘述 Overall Description
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●分週敘述 Weekly Schedule
| 週次 Wk |
日期 Date |
課程內容 Content |
備註 Note |
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1 |
2/21 |
翻譯技巧初探/課程介紹/上課要求：『關手機+列印講義或作業』 |
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2 |
2/28 |
OFF (Peace Day) |
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3 |
3/7 |
目標讀者─文化與受眾 |
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4 |
3/14 |
翻譯技巧 1-選字 [繳交作業-請上Moodle詳閱作業說明]* |
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5 |
3/21 |
翻譯技巧 2-詞類變化+增減譯法 Part 1 |
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6 |
3/28 |
翻譯技巧 3-正反譯法+主被動轉換 Part 1 / 期中報告示範說明
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7 |
4/4 |
OFF (Spring Break) |
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8 |
4/11 |
口譯簡介 I [口譯課請至語練教室5314] |
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9 |
4/18 |
口譯簡介 II //＊繳交期中報告 |
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10 |
4/25 |
口譯簡介 III
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11 |
5/2 |
類型翻譯介紹 1-影視字幕 |
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12 |
5/9 |
類型翻譯介紹 2-新聞編譯 |
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13 |
5/16 |
類型翻譯介紹 3-技術類+機器翻譯 |
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14 |
5/23 |
翻譯技巧 4-詞類變化+增減譯法 Part 2 |
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15 |
5/30 |
翻譯技巧 5-正反譯法+主被動轉換 Part 2 |
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16 |
6/6 |
翻譯技巧 6-「句型結構」與「切入點」 |
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17 |
6/13 |
翻譯技巧回顧與延伸 //＊繳交期末報告 |
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18 |
6/20 |
無期末考 [以期末報告取代] |
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五、考評及成績核算方式 Grading |
| 配分項目 Items |
次數 Times |
配分比率 Percentage |
配分標準說明 Grading Description |
| 出席 | | 20% | 每週點名，上課禁止使用手機。 | | 平時作業+課堂練習 | | 40% | 不能遲交。講義常需要同學自行列印。 | | 期中書面報告 | | 20% | | | 期末書面報告 | | 20% | |
| 配分比率加總 |
100% |
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| 六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info |
●課業輔導時間 Office Hour
by appointment |
●聯絡方式 Contact Info
| 研究室地點 Office： |
EMAIL：yehchinger@scu.edu.tw |
| 聯絡電話 Tel： |
其他 Others： |
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| 七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
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| 教學助理姓名 Name |
連絡電話 Tel |
EMAIL |
其他 Others |
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八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course |
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九、課程其他要求 Other Requirements |
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十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website |
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw |
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：
☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw |
| 教師個人網址 Teacher's Website： |
| 其他 Others： |
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十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus |
重要：
3/30 第6週 正常上課
4/6 第7週 放春假 |