東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2022/3/4 下午 07:59:22
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)文化議題探討雙溪校區
(英文)DISCUSSION OF CULTURAL ISSUES
開課學期 Semester:110學年度第2學期
開課班級 Class:英語學程
授課教師 Instructor:劉凱莉 LIU, KAI-LI
科目代碼 Course Code:PAE11102 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:雙溪校區
人數限制 Class Size:40 必選修別 Required/Elective:必 學分數 Credit(s):2
星期節次 Day/Session: 四34  前次異動時間 Time Last Edited:111年01月11日10時16分
實用英語學程基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具備英語獨立思考判斷知識及應用
Be equipped with practical English ability for independent thinking.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
2具備實用英語口語基本交涉知識及應用
Be equipped with basic English negotiation skills in practical situations.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
3具備實用英語聽力理解能力
Be equipped with good English listening ability in practical applications.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
4具備實用英文閱讀解讀能力
Be equipped with English reading comprehension ability.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
5具備實用英文寫作知識及應用
Be equipped with good English writing ability and applications.
  
6具備英語文翻譯知識及應用
Be equipped with good English translation skills.
  
7具備通過英語檢測之能力
Be equipped with the competence to pass English proficiency tests.
  
8具備跨文化理解與溝通能力
Be equipped with cross-cultural literacy and communication skills.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
There is no textbook required. All required texts and materials are available in class. Copy fees will be collected.
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
透過文化議題的探討,增進學生對異文化間之價值觀與行為的理解,並能適切表達個人的意見與看法。
Through discussion of some specific issues, this course will boost students’ understanding of the similarities and differences in cross-cultural values and behavior and develop their ability to express themselves orally or in written form.
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
Course Content
1. Case Study for critical incidents
2. Discussion of cultural issues in 4 films
3. Communication activities

Note: The films might be subject to change later.
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

2/24 Orientation   

2

3/3 Case Study 1   

3

3/10 Case Study 2   

4

3/17 Film 1 Worksheet Ramen The   

5

3/24 Film 1 Unit Food Culture   

6

3/31 學術交流週 No class   

7

4/7 Film 1 Unit Food Voice   

8

4/14 Film 2 Worksheet Dangal   

9

4/21 Film 2 Unit Stereotype   

10

4/28 Film 2 Unit Sport   

11

5/5 Film 3 Worksheet Outsourced   

12

5/12 Film 3 Unit workplace culture (collectivism vs. individualism)
(Big Power vs. small power)
  

13

5/19 Film 3 Unit world festivals   

14

5/26 Film 4 Worksheet Please teach me English   

15

6/2 Film 4 Unit World Englishes   

16

6/9 Film 4 Unit Education across cutures   

17

6/16 Final Oral Presentation   

18

6/23 Teachers' flexible supplementary teaching 彈性補充教學   
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
Participation 20% 
Story Summary 10% 
Reflective Writing 10% 
Unit discussion and oral presentation440% 
Final 20%Presentation on an intercultural film of students’ own choice
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
Mon 13:00-15:00
Tue 10:00-12:00
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office:P203 EMAIL:liukl@scu.edu.tw
聯絡電話 Tel: 其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:
☐東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus