東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2022/3/4 下午 07:51:46
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)日本小說選讀B組
(英文)SELECTED JAPANESE NARRATIVES
開課學期 Semester:110學年度第2學期
開課班級 Class:日進三B
授課教師 Instructor:賴雲莊 LAI, YUN-CHUANG
科目代碼 Course Code:NJP32602 單全學期 Semester/Year:全 分組組別 Section:B組
人數限制 Class Size:60 必選修別 Required/Elective:選 學分數 Credit(s):2
星期節次 Day/Session: 三CD  前次異動時間 Time Last Edited:111年01月11日15時41分
日本語文學系(進修學士班)基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具備日語聽解能力
In possession of Japanese language listening comprehension capability.
  
2具備日語口語表達能力
In possession of expression capability of Japanese spoken language.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》學習綜合表現
3具備日語讀解能力
In possession of Japanese language reading capability.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》學習綜合表現
4具備日語寫作能力
In possession of Japanese language writing capability.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》學習綜合表現
5具備日語翻譯及口譯能力
In possession of Japanese language interpretation and translation capability.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》學習綜合表現
6具備日本人文社會相關知識
In possession of Japanese cultural and social related knowledge.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》學習綜合表現
7具備職場相關知識
In possession of professional knowledge in the workplace.
  
8具備國際視野與跨文化溝通能力
In possession of international vison and cross cultural communication capability.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》學習綜合表現
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
自編教材
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
1.介紹日本近代文學及現代文學之小說等作品,培養學習者文章解讀能力、翻譯能力及分析的能力。
2.透過課堂上的精讀方式,增加學習者對作品中所表現的日本社會,日本人的思想與日本文化有進一步的了解。
3.指導學習者透過口頭報告與書面報告之製作,培養其日語應用能力,透過此科目的學習,期望學習者能達到提升讀解、書寫及翻譯之能力。
Modern representative authors provide the focus of this course. It is designed to
1. Provide students with an appreciation of leading works and a selection from modern genres combined with a thematic approach that foster the ability of reading comprehension, translation as well as critical thinking.
2. Develop an understanding of how it reflects and refracts the feeling, attitudes, issues, and concerns of Japanese society.
3. Students are expected to develop a competence of comprehending, writing, and translating in the forms of oral presentation as well as essay.
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
透過教師的導讀及學生之內容發表解讀日本近現代小說。
先由教師進行本文的導讀及講解後,由同學分組進行本文內容討論。
依據課程需要,有部分內容將由同學分組報告。
教師將內容統整總結,並進一步帶領學生探討小說的創作背景及內容分析。
此外,並要求學生書寫繳交作品之感想及其內容探討為課後作業。
(課程分週教學進度可能會依照學生吸收狀況略為調整)
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

2/23 課程說明及分組   

2

3/2 宮沢賢治「注文の多い料理店」   

3

3/9 宮沢賢治「注文の多い料理店」   

4

3/16 宮沢賢治「注文の多い料理店」   

5

3/23 太宰治「走れメロス」   

6

3/30 太宰治「走れメロス」   

7

4/6 学術交流週   

8

4/13 太宰治「走れメロス」   

9

4/20 中間試験   

10

4/27 星新一「親善キス」   

11

5/4 星新一「親善キス」   

12

5/11 星新一「親善キス」   

13

5/18 日本近代文學作品   

14

5/25 芥川龍之介「羅生門」   

15

6/1 芥川龍之介「羅生門」   

16

6/8 芥川龍之介「羅生門」   

17

6/15 期末試験   

18

6/22 彈性教學週   
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席1825%4次以上無故缺席,本項目以零分計算 含上課態度
期中考130% 
學期考130% 
分組作業315%含分組作業及分組口頭報告及個人作業。
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
每週星期一7.8堂(請事先email預約)
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office:R724 EMAIL:yunchuang@scu.edu.tw
聯絡電話 Tel:02-28819471分機 6534 其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:
☐東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus
5/17起配合防疫政策,改採線上授課