檔案產生時間：2022/3/4 下午 08:01:47
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)日語語法專題Ａ組 (英文)JAPANESE GRAMMAR STUDY		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：日進三Ａ
授課教師 Instructor：城戶秀則 KIDO, HIDENORI
科目代碼 Course Code：NJP31501	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：Ａ組
人數限制 Class Size：60	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 五AB	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月03日11時55分
日本語文學系(進修學士班)基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 具備日語聽解能力 In possession of Japanese language listening comprehension capability. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 2 具備日語口語表達能力 In possession of expression capability of Japanese spoken language. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 3 具備日語讀解能力 In possession of Japanese language reading capability. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 4 具備日語寫作能力 In possession of Japanese language writing capability. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 5 具備日語翻譯及口譯能力 In possession of Japanese language interpretation and translation capability. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 6 具備日本人文社會相關知識 In possession of Japanese cultural and social related knowledge.     7 具備職場相關知識 In possession of professional knowledge in the workplace.     8 具備國際視野與跨文化溝通能力 In possession of international vison and cross cultural communication capability.
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 市川保子（2005）『初級日本語文法と教え方のポイント』スリーエーネットワーク ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 庵功雄・高梨信乃・中西久美子・山田敏弘（2000）『初級を教える人のための日本語文法ハンドブック』スリーエーネットワーク
三、教學目標 Objectives
這課的目標是 1.讓學生了解詳細的初級日語語法項目並幫助學生整理語法項目的重點 2.讓學生了解現代日語語法的概略和術語
This course aims to enable students to 1.gain a further understanding of beginner-level Japanese grammar items and organize them. 2.understand a summary of modern Japanese grammar and it's technical terms.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description この講義では、前学期に引き続き、初級文法の項目をより深く理解し、整理することを目標に講義をします（予定は進度に合わせて調整します）。学期の後半は発表の予定です。中間テストはありません。
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/25 課堂介紹  　 2 3/4 もののやりもらい（授受）  　 3 3/11 動作のやりもらい（授受）  　 4 3/18 「は」と「が」1⃣  　 5 3/25 「は」と「が」2⃣  　 6 4/1 學術交流週放假  　 7 4/8 発表  　 8 4/15 発表  　 9 4/22 復習  　 10 4/29 発表  　 11 5/6 発表  　 12 5/13 発表  　 13 5/20 発表  　 14 5/27 発表  　 15 6/3 端午節放假  　 16 6/10 復習  　 17 6/17 學期考試  　 18 6/24

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席   20% 遅刻・欠席は減点、4回の無断欠席で不合格となる。 平時作業   30% 活動への積極的な参加・発言、課題への取り組み方、講義態度、提出物など 期中考   25%   學期考   25%   配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 禮拜五17:30～18：20（事前に連絡してください。）

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office： EMAIL：norisimouno@hotmail.com 聯絡電話 Tel： 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

講義中は、 ・活動に積極的に参加・発言すること ・指示がない限り携帯電話を使わないこと ・食事をしないこと

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus