檔案產生時間：2022/3/4 下午 07:58:25
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)日文習作（一）Ｄ組 (英文)JAPANESE COMPOSITION ( I )		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：日進二Ｂ
授課教師 Instructor：莊筑婷 CHUANG, CHU-TING
科目代碼 Course Code：NJP20604	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：Ｄ組
人數限制 Class Size：30	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 二AB	前次異動時間 Time Last Edited：110年12月17日19時36分
日本語文學系(進修學士班)基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 具備日語聽解能力 In possession of Japanese language listening comprehension capability.     2 具備日語口語表達能力 In possession of expression capability of Japanese spoken language.     3 具備日語讀解能力 In possession of Japanese language reading capability. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等) 4 具備日語寫作能力 In possession of Japanese language writing capability. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等) 》資料蒐集與分析 5 具備日語翻譯及口譯能力 In possession of Japanese language interpretation and translation capability. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等) 》資料蒐集與分析 6 具備日本人文社會相關知識 In possession of Japanese cultural and social related knowledge.     7 具備職場相關知識 In possession of professional knowledge in the workplace.     8 具備國際視野與跨文化溝通能力 In possession of international vison and cross cultural communication capability.
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 『適時適所 日本語表現句型　200 初・中級 改訂版』大新書局 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
1.以日文正確描述或論述自己的觀點。 2.使用已學之日文句型寫作。
1.To describe things or tell one's opinion in Japanese. 2.Use sentence pattern to write an article.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 練習正確使用已學之日文句型文法來撰寫文章。 藉由閱讀日文文章了解日文表達習慣與中文表達習慣之差異。 從句型練習到短篇文章寫作， 以循序漸進的方式練習用日文描述或表達自己的觀點。
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/22 文章解析  　 2 3/1 文章解析  　 3 3/8 文章解析  　 4 3/15 文章解析  　 5 3/22 文章解析  　 6 3/29 文章解析 春假 7 4/5 春假 春假 8 4/12 文章解析  　 9 4/19 期中考試：造句、作文寫作  　 10 4/26 期中考試檢討  　 11 5/3 文章讀解練習  　 12 5/10 作文練習－模仿寫作  　 13 5/17 作文檢討  　 14 5/24 作文檢討  　 15 5/31 作文練習－主題討論：尋找關鍵字、造句。  　 16 6/7 作文檢討  　 17 6/14 作文檢討  　 18 6/21 學期考試：作文寫作

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 平時作業   50% 含課堂練習作業以及平時作文練習之成績。 作業提交：無故未出席者不受理作業。作業需在規定時間內提交，逾期不受理（以０分計）。 無故缺席超過４堂以上者，平時作業０分計算。 期中考   25%   學期考   25%   配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 課間休息時間

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office： EMAIL：lydiamiki@gmail.com 聯絡電話 Tel： 其他 Others：受到新冠肺炎疫情影響,自5/20開始課程改為遠距教學。平時成績將以遠距教學過程中課程參與積極度進行評分。 同時期末考因受遠距教學之環境限制，需於考試結束後五分鐘內將答案拍照上傳至ＭＯＯＤＬＥ,否則視為缺考。

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

本課程除以下情況以外不予請假。 一、因病住院（需有醫師及住院相關證明） 二、課堂前一天或當天因病或因傷送急診（需提供證明） 三、因感染傳染性疾病（需提供證明） 四、喪假（需拿訃聞請假，訃聞上必須有學生本人的姓名） 如缺席超過四次，將嚴重影響成績，導致無法取得學分，請多加注意。

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：受到新冠肺炎疫情影響,自5/20開始課程改為遠距教學。平時成績將以遠距教學過程中課程參與積極度進行評分。 同時期末考因受遠距教學之環境限制，需於考試結束後五分鐘內將答案拍照上傳至ＭＯＯＤＬＥ,否則視為缺考。

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus

受到新冠肺炎疫情影響,自5/20開始課程改為遠距教學。平時成績將以遠距教學過程中課程參與積極度進行評分。 同時期末考因受遠距教學之環境限制，需於考試結束後五分鐘內將答案拍照上傳至ＭＯＯＤＬＥ,否則視為缺考。