東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2022/3/7 下午 11:50:04
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)日語聽力訓練(一)B組
(英文)JAPANESE LISTENING EXERCISE (I)
開課學期 Semester:110學年度第2學期
開課班級 Class:日進一B
授課教師 Instructor:楊慧芳 YANGHUI-FANG
科目代碼 Course Code:NJP11502 單全學期 Semester/Year:全 分組組別 Section:B組
人數限制 Class Size:60 必選修別 Required/Elective:必 學分數 Credit(s):1
星期節次 Day/Session: 一CD  前次異動時間 Time Last Edited:111年03月07日20時40分
日本語文學系(進修學士班)基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具備日語聽解能力
In possession of Japanese language listening comprehension capability.
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
2具備日語口語表達能力
In possession of expression capability of Japanese spoken language.
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
3具備日語讀解能力
In possession of Japanese language reading capability.
  
4具備日語寫作能力
In possession of Japanese language writing capability.
  
5具備日語翻譯及口譯能力
In possession of Japanese language interpretation and translation capability.
》課堂討論與表現
》外文閱讀
6具備日本人文社會相關知識
In possession of Japanese cultural and social related knowledge.
  
7具備職場相關知識
In possession of professional knowledge in the workplace.
  
8具備國際視野與跨文化溝通能力
In possession of international vison and cross cultural communication capability.
  
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
『輕鬆聽日語』1 文化外国語専門学校日本語科編著 大新書局印行
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
『大家的日本語』初級Ⅰ+Ⅱ 聴解タスク 牧野昭子・田中よね・北川逸子著 大新書局印行
「エリンが挑戦 日本語できます」https://www.erin.jpf.go.jp/ 国際交流基金
三、教學目標 Objectives
1.本課程以日語聽力為主,口說能力為輔,藉由單字、句型和短文的反覆練習和聽說,期望學生修完本課程後能有N5程度的聽力和造句能力。
2.透過網路情境會話等補充教材,學生可加強語言與情境的連結,練習日語腔調,說出自然的日常生活會話。
1. This course is based on Japanese listening, supplemented by oral ability, through repeated practice and listening of single words, sentence patterns and essays, students are expected to have N5 degrees of listening and sentence-making ability after completing this course.
2. Through supplementary materials such as web situational conversation, students can strengthen the connection between language and context, practice Japanese tone, and speak out about natural daily life conversations.
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
本課程的內容包括:數字、時間、日期、日常用品、形容詞、存在動詞、動作動詞、時態、感想與意見的表達、問路和步驟等。藉由教材的對話場景,學生可學會日常會話和慣用句,奠定初級日語的聽力基礎。
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

2/21 說明課程內容和評分方式。你在做甚麼? L10-1

2

2/28 二二八連假   

3

3/7 如何去呢? L10-2

4

3/14 自我介紹 L11-1

5

3/21 我的家人 L11-2

6

3/28 烹飪教室 L12-1

7

4/4 學術交流   

8

4/11 請畫圖 L12-2

9

4/18 期中考   

10

4/25 檢討期中考。   

11

5/2 你認為呢? L13

12

5/9 是誰的日記呢? L14

13

5/16 請介紹給我房子 L15

14

5/23 醫院 L16

15

5/30 聽說她要結婚。 L17

16

6/6 留學生的生活 L18

17

6/13 期末考   

18

6/20 總複習   
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席1515%以不遲到早退為原則,兩次遲到視同一次缺席。
平時作業210%隨堂作業和上課筆記。以字跡端正、記述無誤為最優。
隨堂考315%口頭問答或筆試,以教科書內容為評分基準。
期中考130%筆試,以教科書內容為評分基準。
期末考130%聽力測驗,以教科書為主。
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
讓有課業相關問題,請透過email與我聯絡,另約時間地點洽談。
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office: EMAIL:ayanghf@gmail.com
聯絡電話 Tel: 其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
   
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
上課中若需用手機,要經過教師的同意。
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:
☐東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus