東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間：2022/6/24 下午 07:52:27
本表如有異動，於4小時內自動更新
一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title：
(中文)日語會話（一）Ｂ組
(英文)JAPANESE CONVERSATION ( I )		 開課學期 Semester：110學年度第2學期
開課班級 Class：日進一Ａ
授課教師 Instructor：林蔚榕 LINWEI-JUNG
科目代碼 Course Code：NJP10602 單全學期 Semester/Year：全 分組組別 Section：Ｂ組
人數限制 Class Size：26 必選修別 Required/Elective：必 學分數 Credit(s)：4
星期節次 Day/Session： 二CD　 四CD　 前次異動時間 Time Last Edited：111年05月24日23時43分
日本語文學系(進修學士班)基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code		 指標名稱
Basic Ability Index		 本科目對應之指標
Correspondent Index		 達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具備日語聽解能力
In possession of Japanese language listening comprehension capability.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》團隊參與
》學習綜合表現
2具備日語口語表達能力
In possession of expression capability of Japanese spoken language.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》團隊參與
》學習綜合表現
3具備日語讀解能力
In possession of Japanese language reading capability.		  
4具備日語寫作能力
In possession of Japanese language writing capability.		  
5具備日語翻譯及口譯能力
In possession of Japanese language interpretation and translation capability.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》團隊參與
》學習綜合表現
6具備日本人文社會相關知識
In possession of Japanese cultural and social related knowledge.		  
7具備職場相關知識
In possession of professional knowledge in the workplace.		  
8具備國際視野與跨文化溝通能力
In possession of international vison and cross cultural communication capability.		  
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
『文化初級日本語1 改定版』、『文化初級日本語2 改定版』大新書局
配合補充教材進行。
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
1.具備和日本人打招呼、自我介紹、購物、問路、旅遊等基礎生活會話能力。
2.學習以正確的發音說出自然流暢的日語。
3.培養開口說日語的勇氣與興趣。
This course introduces students to the Japanese language for communication with the Japanese. It is designed enable students to
1. Conduct daily conversation appropriately with Japanese people in the Japanese language (i.e., greetings, self-introduction, shopping, requests for direction, traveling, etc.).
2. Pronounce correctly and articulate clearly.
3. Develop the courage to converse with Japanese and the motivation to learn.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
一課約六小時。
文法說明後利用說聽教學法做文型練習。之後透過ＱＡ及角色扮演加強機能場面會話。
配合各單元使用影音補充教材以加深印象。
●分週敘述 Weekly Schedule
五、考評及成績核算方式 Grading
本科目 ☑同意/☐不同意 期末退修
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
期中考 30%口試+筆試
學期考 25%口試
平時成績 35%包含課堂演練表現、小考、作業、上課學習態度(是否專心聽課，積極練習等等)、出缺席之綜合評價。

※請注意!【上課態度】包含在平時成績裡。
上課時勿聊天、勿滑手機、勿做與上課無關的事情。
＜※課堂中，每累積警告2次者，平時成績扣10分！※＞
（累積4次，扣20分；以此類推．．．）

【有關出缺席】(請詳讀！)
1.<缺席>扣平時成績。公假、喪假不扣分，病假一節(50分鐘)扣1分。其他理由一節扣2分。
2.公假請出示相關證明；病假請出示【醫療機關所開證明】與【請假單】。但不可超過三次。
2.<缺席>超過八節(無論假別)，平時成績以0分計算。
3.鐘響10分鐘後算<遲到>，<遲到>兩次扣1分。
4.缺席當日如有小考或作業<不可補考和補交>，請注意！

＜缺席過多、缺少考試與作業成績、上課態度不佳(滑手機、沒在聽、讀其他的書...)等等因素也會影響是否可拿到學分，請注意！＞
期末作業 10%因應期末改遠距授課，追加期末作業10%，並調整其他項目配分。
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
星期二　第5、6節
星期三　第7、8節
（有需要約談的同學請事先E-mail聯絡）
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office：P212 EMAIL：
聯絡電話 Tel： 其他 Others：
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：
☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
☑東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website：
其他 Others：
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus