東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間：2022/3/4 下午 08:11:53
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title：
(中文)英語語音學
(英文)ENGLISH PHONETICS		 開課學期 Semester：110學年度第2學期
開課班級 Class：英進修二
授課教師 Instructor：薛帝逢 SCHAUFELE, STEVEN
科目代碼 Course Code：NEN10301 單全學期 Semester/Year：全 分組組別 Section：
人數限制 Class Size：57 必選修別 Required/Elective：必 學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 三CD　 前次異動時間 Time Last Edited：111年01月27日13時57分
英文學系(進修學士班)基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code		 指標名稱
Basic Ability Index		 本科目對應之指標
Correspondent Index		 達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具有以正確流利之英語表達意見、參與討論及溝通之能力
Ability to express oneself, discuss and communicate in correct and fluent English.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》展演
》團隊參與
》人際實驗作業
2具有以英文書寫學術性摘要、報告及論文之能力
Ability to write academic abstracts, reports and papers in English.		  
3具有長篇英文文本之閱讀、理解以及對其文化內涵之賞析能力
Ability to read and comprehend long English texts and to appreciate their cultural contexts.		  
4具備基本口譯、筆譯之能力
Ability to engage in preliminary-level translation and interpreting.		  
5獨立思考，具備提問、討論與解決問題之基本能力
Ability to think independently, make inquiries, hold discussions and solve problems.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
6通過所學外語之相關能力檢定並具備等同之能力
Certification of foreign language proficiency or equal ability.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》展演
》團隊參與
》人際實驗作業
7廣泛閱讀，提升專業與人文知識
Professional and cultural knowledge through extensive reading.		  
8具備終身自我學習之概念與實踐能力
Ability to undertake life-long, self-directed learning.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》展演
》團隊參與
》人際實驗作業
9具備創意思考及發展第二專長之能力
Ability to think creatively and develop a second specialty.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》展演
》團隊參與
》人際實驗作業
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
English Pronunciation Made Simple, by Paulette Dale & Lillian Poms.
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
This course is intended to help students improve both their pronunciation of the sounds of English and their recognition of those sounds when used by others; we will also be looking at ways to figure out how English words are pronounced from the way they're spelled. Most class-meetings will be roughly evenly divided between lecture & practice.
This course is intended to help students improve both their pronunciation of the sounds of English and their recognition of those sounds when used by others; we will also be looking at ways to figure out how English words are pronounced from the way they're spelled. Most class-meetings will be roughly evenly divided between lecture & practice.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

 2/23 High-Front Vowels Chapters 1-2

2

 3/2 Mid-Front Vowels Chapters 3-4

3

 3/9 Low Vowels Chapters 5-7

4

 3/16 Review-Quiz  　

5

 3/23 High-Back Vowels Chapter 8

6

 3/30 Mid-Back Vowels Chapters 9-12

7

 4/6 學術交流週放假  　

8

 4/13 Central Vowels Chapters 13-14

9

 4/20 Miscellaneous Diphthongs Chapters 15-17

10

 4/27 Review-Quiz  　

11

 5/4 Stress, Rhythm, & Intonation Chapter 18

12

 5/11 Stress Chapters 19-20

13

 5/18 Rhythm Chapter 21

14

 5/25 Intonation Chapter 22

15

 6/1 Dialectology  　

16

 6/8 Oral exam  　

17

 6/15 Written exam  　

18

 6/22    　
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
隨堂考240% 
學期考125% 
oral exam135% 
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
Mondays 12:30–20:00; Tuesdays 15:00–18:00; Wednesdays 12:00–20:00; Thursdays 15:00–18:00; Fridays 12:00–17:00, or by appointment
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office：R0902 EMAIL：fcosw5@scu.edu.tw
聯絡電話 Tel：0979-912-197 其他 Others：
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：
☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website：
其他 Others：
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus