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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)中國大陸當代小說專題 (英文)TOPICS IN CONTEMPORARY CHINESE FICTION OF MAINLAND CHINA		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：中進修五
授課教師 Instructor：劉文淑 LIU, WEN-SHU
科目代碼 Course Code：NCN53301	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：71	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 三AB	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月06日21時31分
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 唐翼明：《大陸新時期文學（1977-1989）》，臺北市：東大圖書，1995年。 於可訓：《中國大陸當代文學史》，臺北市：秀威資訊科技，2013年。 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
本課程試圖以中共政權建立前後，從四個時期談論其政治情勢與文學特色，其中最重要的發展即是從政府主導轉變到社會展現多元特色的趨勢，尤其是改革開放之後強烈呈現出文學再次從政治之中解脫的基調。因此，本課程希望透過各時期的講授，使學生能更有體系了解中國當代小說，進而能激發出更多的學習興趣。
This course attempts the establishment of the PRC, discussing its political situation and literary characteristics from four periods. One of the most importantdevelopment characteristics is the transition from government-led to the trend of social diversity,showing literature liberation from politics again. Therefore, this course is expected to be taught through various periods to give students to have a better understanding of Chinese contemporary novel, which can stimulate more interest in learning.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 本課程系統介紹大陸當代小說的發展階段、政治背景、敘事特色及重要作家作品。課程內容分為四個單元： 第一單元﹕延安講話與解放區文學 第二單元﹕十七年文學（1949-1966）與文革文學（1967-1976） 第三單元﹕新時期文學（1978-1986） 第四單元﹕後新時期文學（1986—） 各單元分別利用數週講解，其中尤著重於後新時期的作家與作品，期使學生更為了解大陸當代小說的特色，拓展學術視野。
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/23 第一單元﹕延安講話與解放區文學(一) 一、正名—「當代」還是「現代」？ 在傳統上的定義上來說當代文學指1949年以來的大陸文學。但以中華人民共和國的建立當作劃分標準，偏重於統治權的轉移，且考察中共建政之後的文學作品特色，不脫解放區文學的特徵，尤其1942年毛澤東〈講話〉後，中共文藝政策始定於一尊，主流政治意識形態控制了文學創作，期間長達三、四十年，因此，對延安講話與解放區文學稍作介紹實屬必要，也能夠讓學生對於中國大陸新時期以來，文學的「反叛」有更深層的認識。 二、小說創作背景概述 (一)解放區、國統區、淪陷區背景說明 　　　 (二)毛澤東的文藝政策及知識分子政策  　 2 3/2 第一單元﹕延安講話與解放區文學(二) 三、代表作品介紹與賞析 （一）農村題材小說：趙樹理〈小二黑結婚〉 （二）土地改革的小說：丁玲《太陽照在桑乾河上》 四、此階段的小說創作特點 文學大眾化、圖解政策  　 3 3/9 第二單元﹕十七年文學（1949-1966）與文革文學（1967-1976）(一) 一、小說創作背景概述 十七年文學—三紅一創，青山保林 文革文學—文革簡述，「以小說反黨，是一大發明。」  　 4 3/16 第二單元﹕十七年文學（1949-1966）與文革文學（1967-1976）(二) 二、代表作品介紹與賞析 (一)革命傳奇：梁斌《紅旗譜》 (二)農村題材：李准《不能走那條路》 (三)樣版小說﹕《虹南作戰史》寫作組《虹南作戰史》 (四)文革地下文學﹕張揚〈第二次握手〉  　 5 3/23 第二單元﹕十七年文學（1949-1966）與文革文學（1967-1976）(三) 三、此階段的小說創作特點 十七年文學在內容方面多描述階級鬥爭的尖銳複雜及宣傳社會主義道路的優越性，資本主義勢力如何反抗、破壞社會主義改造。並有一種將政治意識敘事與中國歷史更迭結合，並以此建構政權合法性、正統性的作用。 文革文學則是極左的文學理論：「三結合」、「三突出」、「高大全」、「主題先行」等主張。  　 6 3/30 第三單元﹕新時期文學（1978-1986）(一) 一、小說創作背景概述 鄧小平提出「改革開放」的口號，資本主義「魔鬼」出籠。  　 7 4/6 第三單元﹕新時期文學（1978-1986）(二) 二、代表作品介紹與賞析 (一)傷痕文學：劉心武〈班主任〉 (二)反思文學：高曉聲〈李順大造屋〉 (三)尋根文學：阿城〈棋王〉 (四)現代派：宗璞〈我是誰？〉  　 8 4/13 第三單元﹕新時期文學（1978-1986）(三) 三、此階段的小說創作特點 大陸當代文學四十餘年的發展歷程可以一言蔽之，曰：文學的屈服與反叛。或曰：施咒與解咒（ enchantment and dis-enchantment ）。在此時期，小說的發展首先是由政治上的平反為端，將文學從政治附庸的地位上解放出來。  　 9 4/20 期中考 　  10 4/27 第四單元﹕後新時期文學（1986—）(一) 一、小說創作背景概述 一九八五年以後，由於現代主義思潮及其表現手法在大陸文壇的興起與流行，使大陸文學逐漸擺脫中共文藝傳統束縛，甚至也擺脫五四以來新文學舊套，產生了一批面貌全新的文學作品，共主要特徵為： 1、文學的主體意識逐漸確立，由工具到獨立，由粉飾到求真； 2、作家的主體意識逐漸覺醒，漸漸擺脫毛文體的束縛； 3、作品逐漸從內容題旨式解放出來，有向超越題旨方向發展的趨勢； 4、作品人物漸由英雄主角變為普通人主角，不僅審美，也靠「審醜」 5、元意識（懷疑意識、反叛意識）的加強。 文學理論及批評方式紛紛傳入，小說呈現多元化的發展。  　 11 5/4 第四單元﹕後新時期文學（1986—）(二) 二、個別作家代表作品賞析 (一)新歷史小說的發韌：莫言《紅高粱家族》（1986年） (二)赤裸裸的人性慾望：劉震雲《故鄉天下黃花》（1991年）  　 12 5/11 第四單元﹕後新時期文學（1986—）(三) 二、個別作家代表作品賞析 (三)家族招魂與個體歷史：李銳《舊址》（1993年） (四)生命困境與存在的追問﹕余華《許三觀賣血記》（1995年）  　 13 5/18 第四單元﹕後新時期文學（1986—）(四) (五)對啟蒙的質疑與文化尋根：韓少功《馬橋詞典》（1996年） (六)現代化與鄉村傳統的衝突：賈平凹《高老莊》（1998年） (七)影視改編：嚴歌苓《第九個寡婦》（2006年） 　  14 5/25 期末考

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席   20%   期中考 1 40%   學期考 1 40%   配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 星期五下午18:00-19:00

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office： EMAIL：sueliu65@gmail.com 聯絡電話 Tel：0953532512 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus

課程進度將依實際授課情形作適當調整