東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間：2022/3/4 下午 08:10:55
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title：
(中文)書法－隸書、篆書
(英文)CALLIGRAPHY- REGULAR SCRIPT CALLIGRAPHY, RUNNING SCRIPTCALLIGRAPHY		 開課學期 Semester：110學年度第2學期
開課班級 Class：中進修一
授課教師 Instructor：吳啟禎 WU, CHI-CHEN
科目代碼 Course Code：NCN49101 單全學期 Semester/Year：單 分組組別 Section：
人數限制 Class Size：60 必選修別 Required/Elective：選 學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 三AB　 前次異動時間 Time Last Edited：111年01月14日09時15分
中國文學系(進修學士班)基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code		 指標名稱
Basic Ability Index		 本科目對應之指標
Correspondent Index		 達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1積極進取之能力
Proactive ability.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
2回饋社會之能力
Contribution to community.		●》出缺席狀況
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
3分辨是非之能力
Distinguish between right and wrong.		●》出缺席狀況
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
4文史閱讀之能力
Literature and history reading.		●》出缺席狀況
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》團隊參與
5實務應用之能力
Actual practice.		●》出缺席狀況
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》服務體驗
》團隊參與
6文學創作之能力
Literature creation.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》作業成績
》團隊參與
7思辨與論證之能力
Speculation and argumentation.		●》出缺席狀況
》作業成績
8關懷與探究人文之能力
Concerning and exploring humanities.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》服務體驗
》團隊參與
9終身學習與拓展視野之能力
Lifelong learning and horizons expending.		●》出缺席狀況
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
10文化創意與傳播之能力
Culture originality and disseminate.		●》出缺席狀況
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
吳啟禎:《唐詩楷書》，臺北：蕙風堂筆墨有限公司
吳啟禎:《吳啟禎書法創作專集》，台北：蕙風堂筆墨有限公司
吳啟禎:《禪詩楷書範本》，臺北：凱揚印刷有限公司
吳啟禎:《禪詩隸書範本》，臺北：凱揚印刷有限公司
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
杜忠誥：《書道技法1.2.3》，臺北：雄獅圖書股份有限公司出版
祝敏申：《大學書法》，台北：丹青出版社
莊伯和編譯：《書道藝術》，台北:藝術圖書公司
金學智：《中國書法美學》，江蘇：江蘇文藝出版社
陳振濂：《書法學》，江蘇：江蘇教育出版社
三、教學目標 Objectives
1,能瞭解書法之意義、源流、工具、價值、各書體的特色
2.能書寫正確筆法與結構並完成書法作品
3.具有各體書法美感研究與鑑賞的能力
no commend
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
進度與教學內容：
本科目為單學期課程,以書法源流、書體特色及隸書、篆書之教學為主和各體書法家特色之介紹與書寫。
前三週：書法概說、楷書筆法及結構探討。第四週後：隸書的書寫練習、作品完成與鑑賞。第十週後以後則為篆書作品書寫臨摹練習與指導；接著則為作品之創作練習。

作業方式：　
１．教師講解、示範，學生於課堂上練習，教師視情況指導批改。
２．學生於課後練習，並於下次課堂上繳交教師批改、相互觀摩。
３．學年末視情況舉辦習作展覽。
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

 2/23 書法概論-正、行、隸、篆等書體源流簡介
書寫用具，包含文房四寶簡介		 本進度表得因教學需要彈性調整

2

 3/2 隸書介紹
碑帖選擇		  　

3

 3/9 隸書基本筆法介紹-永字八法  　

4

 3/16 隸書結構法-間架、結體原則-  　

5

 3/23 隸書筆法、結構練習  　

6

 3/30 隸書筆法、結構練習  　

7

 4/6 隸書筆法、結構練習  　

8

 4/13 隸書筆法、結構練習，作品習寫  　

9

 4/20 隸書筆法、結構練習，作品習寫  　

10

 4/27 期中考  　

11

 5/4 隸書筆法、結構練習，作品習寫、複習  　

12

 5/11 篆書介紹
碑帖選擇		  　

13

 5/18 篆書基本筆法介紹、練習  　

14

 5/25 篆書基本筆法介紹、練習  　

15

 6/1 篆書基本筆法、布局、章法介紹、練習  　

16

 6/8 篆書基本筆法、布局、章法介紹、練習  　

17

 6/15 篆書作品練習、複習  　

18

 6/22 期末考  　
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
平時成績 40%平時作業、出缺席、學習態度等
期中考試或作品 30% 
期末考試或作品 30% 
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
隨時跟老師聯絡並視情況個別輔導
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office： EMAIL：wucj47@yahoo.com.tw
聯絡電話 Tel：0928895953 其他 Others：
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：
☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website：
其他 Others：
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus