東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2022/3/4 下午 08:06:58
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)論文
(英文)THESIS
開課學期 Semester:110學年度第2學期
開課班級 Class:社工碩二
授課教師 Instructor: 
科目代碼 Course Code:MSW10002 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:
人數限制 Class Size: 必選修別 Required/Elective:必 學分數 Credit(s):
星期節次 Day/Session: 前次異動時間 Time Last Edited:111年01月11日11時00分
社會工作學系(碩士班)基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1強化社會工作者的實作涵養與能力。
Strengthen the knowledge and ability of social workers in direct practice and social administration.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
》學習綜合表現
》其他(論文口試兩階段)
2促使自己和協助他人覺察自我、尊重多元文化及具備關懷本土的涵養。
Promote one’s self-awareness and that of others, respect for multiculturalism, and concern for local issues.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
》學習綜合表現
》其他(論文口試兩階段)
3分析社會政策與解決問題的能力。
Strengthen the ability to analyze social policies and solve social problems.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
》學習綜合表現
》其他(論文口試兩階段)
4培養社會工作管理知能與機構領導能力。
Enhance the ability for individuals in social work management and leadership in social work agencies.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
》學習綜合表現
》其他(論文口試兩階段)
5反映、批判與行動的能力。
Cultivate the ability of students to reflect, think critically and take action.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
》學習綜合表現
》其他(論文口試兩階段)
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
由指導教授依研究生個別論文學習情況需求而定!
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
由指導教授依研究生個別論文學習情況需求而定!
三、教學目標 Objectives
提昇研究生撰寫論文組織與研究能力!
The goal of thesis is to help student significantly advance the process of conceptualizing, organizing, and writing a research-based text.
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
本系碩士學位候選人學位考試應依序通過碩士論文研究計畫書口試及碩士畢業論文口試等二階段。
碩士論文研究計畫書口試之規定如下:
(1)修業滿一年以上之研究生,得以提交碩士論文研究計畫書口試。
(2)碩士論文題目、指導教授之確定及申請時間「隨時提皆可」(不含寒暑假期間);且行政作業上須距離口試當天三週前提出申請。
(3)碩士論文計畫書口試申請同時繳交論文計畫書並提出推薦之指導教授申請書,自八十五學年度入學後者實施。
(4)指導教授原則上本系專兼任老師為主;若是找校外老師當論文指導老師,則須再加一位本系專任老師協同指導。
(5)碩士論文研究計畫書口試委員與畢業論文口試委員原則上相同,且兩者皆至少有三分之一位委員為校外老師。
(一)碩士論文研究計畫書口試通過,並須修滿畢業學分(含該學期之學分)者,得申請參加碩士畢業論文口試。
  (1)口試申請時間「隨時提皆可」。但其口試日期須與碩士論文研究計畫書口試通過時間相距半年以上;且行政作業上須距離口試當天三週前提出申請。
(2)提出學位考試申請同時須附上學術倫理測驗通過證明單http:ethics.nctu.edu.tw/
以及圖書館論文原創性比對系統通過經指導教授確認後送主任簽名同意。
(3)「學術倫理教育課程測驗」及「論文原創性系統比對」注意事項:
依據本校「東吳大學博碩士班研究生學位考試規章」及「東吳大學學術研究倫理教育實施要點」辦理。請參考教務處網頁下學術倫理專區http://web-ch.scu.edu.tw/regcurr/web_page/6289
適用者:(一)學術倫理教育課程測驗:本系105學年度(含)以後入學全體碩士班研究生。
論文原創性系統比對:自106學年度起申請學位考試之全體碩士班研究生。
學術倫理教育課程測驗:※「臺灣學術倫理教育推廣資源中心」網路教學平台:
https://ethics.nctu.edu.tw/
論文原創性系統比對:Turnitin論文原創性比對系統:http://www.lib.scu.edu.tw/Page/195
(3)休學期間不能口試。
分週敘述 Weekly Schedule
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
口頭報告11 1.三位審查委員共同評分其中含一位指導教授
至少一位校外委員.
口頭報告22100%1.資格考論文計畫口試必須通過,才可提學位畢業論文口試,中間間隔6個月!
2.三位審查委員共同評分其中含一位指導教授
至少一位校外委員.
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
論文相關討論,請自行與指導老師約定討論時間;論文修習相關之行政事務請洽本系碩士班行政祕書吳秀禎學姐
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office:D0905 EMAIL:szwu@scu.edu.tw
聯絡電話 Tel:28819471轉6342吳秀禎 其他 Others:有關行政事務請洽本系碩士班行政祕書吳秀禎學姐
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
1.建議研究生論文題目與相關理論修習相關課程,請與指導教授討論之
2.在職生建議以整理工作實務經驗實踐知識.
九、課程其他要求 Other Requirements
同學因個人學習歷程不同所需補充個人實務相關經驗之學習安排而選擇不同開始撰寫論文時間,唯,提醒同學注意碩士班在學學籍時間規定.
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:
☐東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus