檔案產生時間：2022/3/4 下午 07:56:12
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)論文 (英文)DISSERTATION		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：心碩二
授課教師 Instructor：
科目代碼 Course Code：MPY70102	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：
星期節次 Day/Session：	前次異動時間 Time Last Edited：110年12月06日14時42分
心理學系(碩士班)基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 具備進階心理學專業知識 Having the knowledge of advanced psychology.     2 具備進階應用心理學實務技能 Having the advanced skills of applying psychology in practice.     3 具備進階研究設計、資料分析與邏輯推理之能力 Having the capability of advanced research design, data analysis, and logical reasoning. ● 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》實驗 》資料蒐集與分析 4 具備人際溝通與團隊合作的能力 Having the interpersonal communication and teamwork capability.     5 具備自我瞭解、人文素養與生命關懷之能力 Having the capability of self-understanding, humanism quality and the spirit of humanity.     6 具備整合組織、問題解決、主動學習能力 Having the capability of organization and integration, problem-solving, and active learning.
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 無 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 請與指導教授討論。
三、教學目標 Objectives
本科目在訓練碩士班二年級學生對研究工作的成果撰寫成論文，其內容包括:簡介、實驗內容(涵蓋合成與儀器量測)、理論部分、結果與討論、結論、未來研究方向、參考文獻等部分及最後的論文口試。主要是訓練學生遇到問題時能發現問題並及時解決問題的能力，同時也加強學生之閱讀能力、收集及整理期刊資料的能力、操作儀器及分析數據的能力與口頭表達之能力，同時經由師生的討論，強化學生的思考能力及應變能力，進而達到學以致用的教學目標。
The subjects in the training master classes sophomore writing of the results of research work into the paper, the contents include: Introduction, experimental content (covering Synthesis and instrument measurements), part of the theoretical results and discussion, conclusions, future research directions References and some other papers and final oral examination. The main ability is to train students to be able to identify problems when they encounter problems and timely problem-solving skills, but also to strengthen the reading ability of students to gather and organize information journals, the ability to express the operation of the instrument and analyze data and verbal ability, while by division discuss students, to strengthen students' thinking ability and strain capacity, thus achieving the goal of teaching to apply their knowledge.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 請與指導教授討論。
●分週敘述 Weekly Schedule

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 報告   100%   配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 請與指導教授討論。

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office： EMAIL： 聯絡電話 Tel：02-28819471#6892（林秘書） 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus