一、課程基本資料 Course Information | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目名稱 Course Title: (中文)研究設計 (英文)RESEARCH DESIGN |
開課學期 Semester:110學年度第2學期 開課班級 Class:政碩一 |
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授課教師 Instructor:陳方隅 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目代碼 Course Code:MPO60201 | 單全學期 Semester/Year:單 | 分組組別 Section: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
人數限制 Class Size:30 | 必選修別 Required/Elective:必 | 學分數 Credit(s):3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
星期節次 Day/Session: 三567 | 前次異動時間 Time Last Edited:111年01月06日02時42分 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
政治學系(碩士班)基本能力指標 Basic Ability Index | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印) |
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●指定教科書 Required Texts 1、Gary King, Robert Keohane, and Sidney Verba. 1994. Designing Social Inquiry. (hereafter, KKV) (中文版)好研究如何設計: 用量化邏輯做質化研究。群學出版社。 2、Thomas Kida. 2006. Don’t Believe Everything You Think. 3、Samir Okasha. 2002. Philosophy of Science: A Very Short Introduction. 4、林佳瑩(編譯)。2015。社會科學研究法:理解人類社會的工具書。台北:雙葉書廊。(原作:Daniel F. Chambliss, Russell K. Schutt. 2012. Making Sense of the Social World: Methods of Investigation (4th edition). SAGE Publications. ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 其他參考書目 1.Janet Buttolph Johnson and H.T. Reynolds. 2012. Political Science Research Methods (7th edition). 2.瞿海源,畢恆達,劉長萱,楊國樞(主編)。2015a。社會及行為科學研究法:總論與量化研究法。台北:東華書局。 3.2015b。社會及行為科學研究法:資料分析。台北:東華書局。 4.2015c。社會及行為科學研究法:質性研究法。台北:東華書局。 5.畢恆達,2015。教授為什麼沒告訴我。台北:學富。 6.洪伯邑主編。2021。田野敲敲門:現地研究基本功。國立臺灣大學出版社。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
三、教學目標 Objectives | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本課程希望培養政治學碩士生獨立研究的能力。主要目的是要讓大家了解什麼是科學,以及如何用嚴謹的方法和程序來做研究。我們將會簡介做研究的一些基本概念、程序、研究工具,其中包括量化的和質化的研究工具,並且教大家怎麼樣尋找有用的素材。課程目標包括:(1)瞭解各種質化與量化分析工具基本原理,以及其在邏輯推論上的優缺點。(2)學習如何讀文獻,以及如何評斷一個研究的內容好壞。(3)實際操作:寫出一份符合學術規格以及邏輯推論過程完整的研究設計報告。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
This course is designed to introduce you to the scientific approaches of studying politics. We have three main objectives. First, students will become generally familiar with various tools of doing research. Second, we will learn how to find out and read through literature, evaluating the quality of extant studies. Third, we expect students write a research proposal that conforms to the academic norms. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
四、課程內容 Course Description | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
●整體敘述 Overall Description 本課程希望培養政治學碩士生獨立研究的能力。主要目的是要讓大家了解什麼是科學,以及如何用嚴謹的方法和程序來做研究。我們將會簡介做研究的一些基本概念、程序、研究工具,其中包括量化的和質化的研究工具,並且教大家怎麼樣尋找有用的素材。課程目標包括:(1)瞭解各種質化與量化分析工具基本原理,以及其在邏輯推論上的優缺點。(2)學習如何讀文獻,以及如何評斷一個研究的內容好壞。(3)實際操作:寫出一份符合學術規格以及邏輯推論過程完整的研究設計報告。 |
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●分週敘述 Weekly Schedule |
五、考評及成績核算方式 Grading | ||||||||||||||||||||||||
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六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info | ||||||||||||||||||||||||
●課業輔導時間 Office Hour 二34 |
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●聯絡方式 Contact Info
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七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info | |||||
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八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course | |||||
九、課程其他要求 Other Requirements | |||||
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website | |||||
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal: 東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw |
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學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform: ☑東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw | |||||
教師個人網址 Teacher's Website:https://sites.google.com/view/fangyuchen/ | |||||
其他 Others: | |||||
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus | |||||