東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間：2022/6/24 下午 07:51:03
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title：
(中文)書報討論（四）
(英文)SEMINAR (IV)		 開課學期 Semester：110學年度第2學期
開課班級 Class：微碩二
授課教師 Instructor：陳宜龍 CHEN, YI-LUNG/邱亦涵 CHIUYI-HAN/李重義 LEECHUNG-YI/趙維良 CHAO, WEI-LIANG/應靜雯 YING, CHING-WEN/楊鉅文 YANG, CHU-WEN
科目代碼 Course Code：MMB70201 單全學期 Semester/Year：單 分組組別 Section：
人數限制 Class Size： 必選修別 Required/Elective：選 學分數 Credit(s)：1
星期節次 Day/Session： 四12　 前次異動時間 Time Last Edited：111年05月26日16時41分
微生物學系(碩士班)基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code		 指標名稱
Basic Ability Index		 本科目對應之指標
Correspondent Index		 達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具備微生物學專業知識
To acquire professonal knowledge of microbiology.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
2具備實驗研究能力
To possess the ability of experiemntal research.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》資料蒐集與分析
3具備自學能力
To possess the ability of self-learning.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
4具備明辨、構思、解決問題與創新之能力
To possess the ability of discernment, idea, problems-solving and innovation.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
5具備溝通、協調與團隊合作之能力
To possess the ability of communication, coordination and teamwork.		  
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts

●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
中英文學術期刊文獻
三、教學目標 Objectives
訓練學生從學術期刊及雜誌攝取新知的能力，並吸收最新的文獻知識與資料，除要求學生研讀期刊，整理成摘要外，並須以口頭報告方式表達，由全體師生共同討論文章承先啟後之貢獻。
Every student of the Department of Microbiology is required to present orally one full research paper published on biological journals in each semester. Through such presentation, student has to read a lot of references. The student will understand the aim, approach, methodology, and detail procedures beside the background for this paper. Student also improves their presentation skill in this course.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
微生物學系碩博士班書報討論規定
一、 講題登記方式及時間：
※登記方式
1. 碩一登記方式：
(1) 第一階段：
同學至系辦公室登記指導老師組別，每位指導老師最多指導2位碩一同學，採先到先登記之方式。
(2) 第二階段：
同學選好擬報告之文章，找各人登記之指導老師討論，各老師於同意之文章上簽名後，再至系辦公室登記文章相關資料。
2. 碩二登記方式：
同學選好擬報告之文章，自行找老師討論，各老師於同意之文章上簽名後，再至系辦公室登記文章相關資料。每位老師指導學生總人數至多為4位。
※登記時間
1. 碩一登記時間：(登記日期如遇假日可能稍作調整，請務必注意公告)
(1) 第一階段：
A、 書報討論(一)：於暑假期間之08月30日08:30起至08月31日15:30止。
B、 書報討論(二)：於碩一上學期之12月01日08:30起至12月05日15:30止。
(2) 第二階段：
A、 書報討論(一)：110.09.13~110.09.27
於第一次上課後一星期以內完成登記。
B、 書報討論(二)：110.12.23~110.12.30
於碩一上學期之12月30日15:30以前完成登記。
2. 碩二登記時間：(登記日期如遇假日可能稍作調整，請務必注意公告)
(1) 上學期書報討論：110.09.13~110.09.27
於第一次上課後一星期以內完成登記。
(2) 下學期書報討論：110.12.23~110.12.30
於上學期之12月30日15:30以前完成登記。
3. 分組名單於交件截止日後一星期之內公佈，遲交題目者學期成績扣 5 分。
二、 講題登記注意事項：
1. 登記內容包括：學號、姓名、指導老師、題目、作者、出處 (含期刊名稱、年份、頁數)。
2. 經系辦公室查對，若有登記同樣講題的情形，則較遲登記的同學另選題目。
三、 報告順序：
1. 第一學期上課第一週為預備週，由系主任說明本項課程相關規定，上課地點屆時公布；第二學期無預備週，自第一週便開始正式上課。
2. 同學得自願先報告，否則依年級及學號排定報告順序(依序為碩二、碩一，號碼少者先報告)。
3. 名單於交件截止日後一星期之內公佈，遲交題目者學期成績扣5分。
4. 順序決定後，若有需要更改，須事先徵求願意調換之同學及負責老師的同意。
四、 報告相關規定：
1. 一旦排定報告日期，除因不可抗拒的原因致無法報告之外，不得以任何理由安排延後報告，否則學期成績以 0 分計算。
2. 報告前兩星期以前必須向指導老師安排預講，逾時指導老師得不接受預講。每人報告時間規定如下：
(1) 碩一同學每位使用時間為 50 分鐘，報告時間為 20~30 分鐘，其餘為師生發問時間。
(2) 碩二同學每位使用時間為 100 分鐘，報告時間為 25~35 分鐘，其餘為師生發問時間。
(3) 報告時間不符合時，將予以扣分。報告時間超出規定而仍未結束者，主持人將視狀況即時制止，最長不得超過30分鐘。
(4) 同組老師將以當次報告的表現為依據評分，無重講機會。
3. 摘要表務必於報告前一星期上課時間 (第一堂課前，即 08：10) 便須印製適當份數發給同組老師及同學，給老師的資料尚須附論文全文；安排於第一週報告之同學則於報告當天第一堂課前發給同組老師及同學。
(1) 未依規定時限交出摘要者，學期成績扣 10 分。
(2) 上台前仍未交摘要者不可上台報告，學期成績為 0 分。
4. 報告摘要格式以 A4 大小之紙張一張為限，內容包括：題目、作者、出處、報告人姓名、指導老師(須簽名)、中文內容摘要、參考文獻。
5. 報告文章須為最近兩年之內的文章，論文指導教授僅能擔任一次專題討論之指導老師，指導老師不得重複。
6. 同組老師對報告或問題回答內容不滿意時，得要求於當學期內以上台口頭報告方式補充回答，且僅有一次補充的機會。
五、 成績計算方式：
1. 各老師評分之平均×90%＋參與討論或發問次數×2分＝學期成績，
參與討論或發問部份最多加至 10分。
2. 遲到(各組負責老師點名未到即為遲到)一次扣 1 分。
3. 缺席(上課 20 分鐘之後未到即為缺席)，缺席一次扣 2 分，缺席三次以上則學期成績以 0 分計算。
4. 出缺席之登記除正常上課之外，亦包括本系指定參加之演講等各項活動，無法上課或出席活動者，請依正常程序向各組負責老師或系辦公室辦理請假。
●分週敘述 Weekly Schedule
五、考評及成績核算方式 Grading
本科目 ☑同意/☐不同意 期末退修
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
報告1100%各老師評分之平均×90%＋發問次數×2分＝學期成績，
發問部份最多加至 10 分
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
週二56堂
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office：M209 EMAIL：
聯絡電話 Tel： 其他 Others：
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：
☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website：
其他 Others：
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus