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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)公法爭議問題研究（四） (英文)LEGAL TERMINOLOGY OF FINANCE, ORGANIZATION AND BUSINESS IN ENGLISH (IV)		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：法碩二
授課教師 Instructor：范文清 FANN, WEN-CHING
科目代碼 Course Code：MLWC1501	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：12	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 三34	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月22日22時38分
法律學系(碩士班)基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 具備基礎法學相關基本知識與能力 Equipped with the Basic Legal Expertise.     2 具備有效處理法律問題基本知識與能力 Equipped with the Advanced Knowledge and Ability of Resolving Legal Issues with Efficiency.     3 具備瞭解參與兩岸及國際事務能力 Equipped with the Ability of Participating in the Cross-Strait and International Affairs.     4 具備民主素養專業倫理與人道關懷能力 Equipped with Democratic Literacy, Professional Ethic, and the Capability of Humanistic Care. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》外文閱讀 》學習綜合表現 5 具備瞭解參與國家政策規劃基本能力 Equipped with the Ability of Understanding and Participating in the Planning of Government Policy. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》外文閱讀 》學習綜合表現 6 具備法學英文閱讀及寫作基本能力 Equipped with the Basic Ability of Legal English Reading and Writing .     7 具備跨領域法律基本知識與能力 Equipped with the Basic Ability of Integrating Interdisciplinary Legal Knowledge. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》外文閱讀 》學習綜合表現 8 具備比較法學基本知識與能力 Equipped with the Basic Comparative Legal Expertise.     9 具備處理進階法律問題專業能力 Equipped with the Professional Ability of Resolving the Advanced Legal Issues. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》外文閱讀 》學習綜合表現 10 具備法律邏輯推理與獨立思考能力 Equipped with the Ability of Legal Logic Deduction and Independent Thinking . ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》外文閱讀 》學習綜合表現
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 坊間各種教科書（包括但不限於下列）、期刊論文，以及大法官解釋： 1. 蕭文生，國家法I – 國家組織法，元照，2008年8月 2. 程明修，憲法基礎理論與國家組織，新學林，2006年10月 3. 吳信華，憲法釋論，三民，2011年9月 4. 許育典，憲法，元照，2008年2月 5. 李惠宗，憲法要義，元照，2012年9月六版 6. 法治斌/董保城，憲法新論，2005年10月 7. 陳新民，憲法學釋論，元照，2005年8月 8. 陳新民，憲法導論，元照，2005年10月 9. 實務見解，特別是大法官會議解釋 10. 實務見解，特別是大法官會議解釋 11. 進階文獻：載於各種期刊上之專論與論文集
三、教學目標 Objectives
本課程以整體公法的所有爭議問題為研究。藉由綜合憲法、行政法總論、行政法各論的統合研究，使同學深刻了解公法爭議問題的背景、理論基礎、解決方式，以及公法領域的體系架構。並培養其解決公法問題的能力。
This course examines all the controversial issues of public law. Through the integrated study of the constitution, the general theory of administrative law and the administrative law, the students have a deep understanding of the background, the theoretical basis, the solution and the architecture of the public law field. And foster their ability to solve public law problems.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 本學期擬以民主國原則為主軸，特別著力於公民投票的相關議題。從近年來公民投票在我國的實踐狀況可以發現，「公民投票是民主的最完美型式」這個命題未必有事實面上的基礎。公民投票真的是民主原則的最完全型式嗎？公民投票與代議政治的關係應為如何？公民投票可以/適當/應該由國家提案嗎？公民投票對立法權與行政權的拘束力為何？如果有所謂的諮詢性公民投票存在，民意調查就足以滿足此項任務，公民投票是符合比例原則的嗎？相關問題甚多。有高度的研究探討必要。
●分週敘述 Weekly Schedule

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 報告   50%   課堂討論   50%   配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 談話時間 星期二13:30 - 15:30 星期四10:00 - 12:00

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：1512 EMAIL：ioozed@scu.edu.tw 聯絡電話 Tel： 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☑東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus

強調本學期的課程以公民投票為中心。