檔案產生時間：2022/3/4 下午 07:56:49
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)金融法案例研討 (英文)CASE STUDY ON FINANCIAL LAW		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：法碩二
授課教師 Instructor：宛浩森 WAN, TIMONTHY HAOSEN
科目代碼 Course Code：MLWA8501	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：12	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 四34	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月04日23時15分
法律學系(碩士班)基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 具備基礎法學相關基本知識與能力 Equipped with the Basic Legal Expertise.     2 具備有效處理法律問題基本知識與能力 Equipped with the Advanced Knowledge and Ability of Resolving Legal Issues with Efficiency.     3 具備瞭解參與兩岸及國際事務能力 Equipped with the Ability of Participating in the Cross-Strait and International Affairs.     4 具備民主素養專業倫理與人道關懷能力 Equipped with Democratic Literacy, Professional Ethic, and the Capability of Humanistic Care.     5 具備瞭解參與國家政策規劃基本能力 Equipped with the Ability of Understanding and Participating in the Planning of Government Policy. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》作業成績 》外文閱讀 6 具備法學英文閱讀及寫作基本能力 Equipped with the Basic Ability of Legal English Reading and Writing .     7 具備跨領域法律基本知識與能力 Equipped with the Basic Ability of Integrating Interdisciplinary Legal Knowledge. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 8 具備比較法學基本知識與能力 Equipped with the Basic Comparative Legal Expertise. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 9 具備處理進階法律問題專業能力 Equipped with the Professional Ability of Resolving the Advanced Legal Issues. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 10 具備法律邏輯推理與獨立思考能力 Equipped with the Ability of Legal Logic Deduction and Independent Thinking . ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 本人於2000年由倫敦Kluwer Law International 出版之”Development of Banking Law in the Great China Area: PRC and Taiwan"，探討我國銀行業國際化與自由化過程中所經歷之各種困難，及妥善因應措施，用 以審視大陸金融現代化之過程及其未來發展所可能遭遇之問題。 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 1. Wall Street Reform and Consumer Protection Act of 2010 2. Banking Laws of the United Kingdom
三、教學目標 Objectives
當今世界國際化的努力，隨著1993年11月1日馬斯垂克條約正式生效所成立的歐洲聯盟而開花結果， 而 Hard ECU (Hard European Currency Unit) 之Euro（歐元)於1999年1月1日之問世而到達巔峰。隨後即出現反國際化的浪潮， 而以2016年11月川普當選美國總統後所強調的美國優先（American First）政策，2020年1月31日的英國脫歐，及2020年Covid-19之全世界各國皆閉關自守為代表。然而隨著2020年11月美國總統大選拜登之勝出，拜登已鄭重聲明其將揚棄川普的單邊主義，而新冠肺炎之流行而使人們益發瞭解減少人與人接觸之科技化改革的重要性，同時因疫苗之問世及普遍施打而使金融自由化與國際化重新出現曙光，所以全球國際化的浪潮已於2021年重新獲得動能。無論國際化之浪潮如何變遷，但金融國際化與自由化卻是大步向前永不停歇。而金融國際化是建立在當事人契約自由主義之堅實法律基礎上，因此國際貸款契約實是所有國際金融法律文件的根基所在。 2008年至2009年之全球金融海嘯使全球之國際銀行界陷入一深沉思考期，以往國際金融社會所大力推動之金融國際化及金融自適加深適加深全球金融海嘯之深度、力度、與廣度。國際金融業務自始至終均運行於國際金融法制之下，因此國際金融社會如何利用國際金融法制渡過金融海嘯之嚴厲考驗，又如何利用國際金融法制在後金融海嘯時代重新建立國際金融社會之新秩序，均為本學期所探討之重要課程。尤其中國之快速地「和平崛起」，漸使國際金融重心由歐美移向亞洲及太平洋地區，而東南亞國協10國與中國、日本、韓國、澳洲、紐西蘭等5國歷經長期談判，於2020年11月15日簽署區域全面經濟夥伴協定（Regional Comprehensive Economic Partnership, RCEP），使台灣立即面臨邊緣化的危機。而美國前於歐巴馬總統執政時曾配合其重返亞洲政策而提倡跨太平洋戰略經濟關係協定（Trans-Pacific Partnership, TPP)， 而川普總統任後於2017年1月23日簽署行政命令退出TPP，致使TPP改組為跨太平洋夥伴全面進步協定（Comprehensive and Progressive Agreement for Trans-Pacific Partnership, CPTPP），因為拜登已表明其將以多邊主義取代川普之單邊主義， 美國甚有可能重新加入CPTPP，而我國亦有可能加入CPTPP以避免被邊緣化的危機，此等發展均將對我國金融及經濟將造成鉅大且深遠之影響，實有加以深究及探討之必要。 國際銀行業務之跨國經營已成為國際貿易之另一種貿易形式，因此在烏拉圭會合談判中，於關稅及貿易總協定（GATT）外另行設立服務業貿易總協定（General Agreement on Trade for Services，簡稱GATS），因原有僅規範有形商品貿易之GATT 架構即不足以涵蓋金融服務業跨國經營之無形商品貿易型態，故有世界貿易組織（World Trade Organization, 簡稱WTO）之設立，用以綜理GATT及GATS二大架構。而銀行業是此種無形商品貿易型態中之最重要之行業，而金融自由化亦成為必然之趨勢，因此亟有必要將各國之銀行監理制度做統一而穩健之規劃，期使銀行之跨國經營能立於一個「平坦之遊戲場所（Level Playing Field）」，對於統一世界各國之銀行監理制度厥功最偉，首推 G-10 （十國高峰會）架構下所成立之百色銀行委員會（Basle Banking Committee），因十國高峰會之成員包括美國、歐洲社會（European Community）之成員國、日本、加拿大、澳洲等亞太國家，故百色銀行委員會對加強金融監理制度之各項建議均透過美國、歐洲社會、及亞太等會員國之立法，而形成「穩健監理制度之統合（Convergence of Prudential Supervisory System）」，而歐洲社會為早日完成單一歐洲之目標，亦頒布一連串之指令要求各會員國完成國內之銀行監理法規，並頒布「單一銀行法（Single Banking Act）」，要求在歐洲社會成立之銀行無須取得地主國政府之同意，即能在任何歐洲社會會員國之境內從事銀行業務，期以完成歐洲單一金融市場之規劃。此外，東南亞國協亦朝單一金融市場而努力。 2008年至2009年之全球金融海嘯起源於美國，首先因為次貸風波(Sub-Prime Loan Crisis)，最後因為雷曼兄弟(Lehman Brothers)大量投機於由次貸組成之垃圾債券及信用違約交換(Credit Default Swap)，最後形成全球性之金融海嘯，美國歐巴馬總統痛定思痛乃於2010年7月21日公布Dodd–Frank Wall Street Reform and Consumer Protection Act，係美國自1930年代經濟大蕭條以來規模最大，層面最廣之金融法制改革。而美國至今仍是執全球金融之牛耳，因此此一法案之公布施行，已成為全世界有志從事國際金融業務人員或專業人士所必須研習之科目。 「比較銀行法」之授課計劃將以探討金融海嘯之成因、國際金融法制之解決金融海嘯之努力、東南亞國協之RCEP、及CPTPP對我國金融業之影響、百色委員會對銀行監理制度之改革建議、美國2010年金融改革法案、及美國銀行監理機關對我國兆豐銀行因未遵行洗錢防治法而予高額之罰金等為基礎，研究及討論該等建議或法律建制對於我國、歐洲社會、中國等銀行監理制度之衝擊及因應，因此必須對各該國家之金融制度及主要金融法規予以比較性之研究，並討論我國現行金融監理制度之缺失以及我國建設亞太金融中心之法律架構時應遵循之方向。
Please see above.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/24 國際金融業務實務一  　 2 3/3 國際金融業務實務二  　 3 3/10 國際金融業務實務三  　 4 3/17 國際金融業務實務四  　 5 3/24 美國銀行法制沿革之一  　 6 3/31 美國銀行法制沿革之二  　 7 4/7 Lehman Brothers Financial Crisis & Dodd Frank Wall Street Reform and Consumer Protection Act  　 8 4/14 美國反洗錢法律之介紹  　 9 4/21 兆豐紐約分行遭美國紐約州金融服務署重罰之案例探討  　 10 4/28 歐盟銀行法制沿革之一  　 11 5/5 歐盟銀行法制沿革之二  　 12 5/12 歐盟銀行法制沿革之三  　 13 5/19 英國銀行法制沿革之一  　 14 5/26 英國銀行法制沿革之二  　 15 6/2 後WTO時期審慎金融監理之探討  　 16 6/9 我國銀行法制與英美歐盟法制之比較研究  　 17 6/16 由信用卡法律問題探討我國金融消費者保護法之一  　 18 6/23 由信用卡法律問題探討我國金融消費者保護法之二

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席 18 20% 報告：配分比率：80%，出席一次占總分一分。其餘成績，以報告方式作為評分標準。換言之，既使報告分數為100分，而未出席則只能得80分 配分比率加總 20%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 以email方式安排

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office： EMAIL：madogtw@yahoo.com.tw 聯絡電話 Tel：0926988315 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus