東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2022/3/4 下午 08:09:53
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)臺灣現代戲劇專題研究
(英文)THE STUDY OF TAIWAN MODERN DRAMA
開課學期 Semester:110學年度第2學期
開課班級 Class:中碩一
授課教師 Instructor:侯淑娟 HOU, SHU-CHUAN
科目代碼 Course Code:MCN91701 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:
人數限制 Class Size:8 必選修別 Required/Elective:選 學分數 Credit(s):2
星期節次 Day/Session: 三34  前次異動時間 Time Last Edited:111年01月13日12時33分
中國文學系(碩士班)基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1積極進取之能力
Proactive ability.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
2回饋社會之能力
Contribution to community.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
3分辨是非之能力
Distinguish between right and wrong.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
4文史資料蒐集之能力
Capable of constructing the accounts of literary or history knowledge.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》資料蒐集與分析
5資料分析與整合之能力
Capable of analyzing and incorporating data or information.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》資料蒐集與分析
6思辨與論證之能力
Speculation and argumentation.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》資料蒐集與分析
7論述與組織之能力
Capable of engaging in organization and discourse.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
8關懷與探究人文之能力
Concerning and exploring humanities.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
9領導與組織之能力
Leadership and organize ability.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
10文化開繼之能力
Being able to maintain and develop cultural affairs.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts

●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
《臺灣戲劇史》,林鶴宜,臺北:臺大出版中心
《臺灣電影戲劇史》,呂訴上,臺北:銀華出版部
《戲劇原理》,姚一葦,台北:書林出版有限公司
《台灣戲劇--從現代到後現代》,馬森,臺北:秀威出版社
《台灣小劇場運動史》,鍾明德,臺北:揚智
《新世紀台灣劇場》,鴻鴻,臺北:五南出版社
《現代戲劇講座:從寫實主義到後現代主義》,鍾明德,臺北:書林
《論戲劇》 高行健 方梓勳 台北:聯經
《當代戲劇》 馬 森 台北: 時報文化
《現代劇場藝術》,Edward A.Wright著 石光生譯,臺北:書林出版社
《現代中國戲劇考察錄》,日本松原剛著 叢林春譯,北京:中國戲劇出版社
《世界戲劇藝術欣賞--世界戲劇史》,布羅凱特著 胡耀恆譯,臺北:志文出版社
《二十世紀中國戲劇的現代性與本土性》,傅謹,台北:國家出版社
《戲曲格律與跨文類之承傳、變異》,侯淑娟,臺北:國家出版社
《曉風戲劇集》,張曉風,臺北:九歌出版社
《高行健戲劇集》,高行健,臺北:聯合文學
《汪其楣劇作集》,汪其楣,臺北:臺大出版中心
《腳色》,馬森,臺北:秀威出版社
《馬森戲劇精選集》,馬森,臺北:新地文化藝術
三、教學目標 Objectives
本課程以發展於臺灣的現代舞臺劇為研究核心。探討臺灣現代劇場的發展、劇作家、舞臺劇製作成果與劇本出版等問題,同時帶領學生觀照大陸、其它華人社會、西方劇作家的戲劇名作,探討臺灣現代戲劇特點,培養本系研究生探索臺灣現代戲劇的研究能力。
This course is based on the development of modern stage plays in Taiwan to explore the development, playwrights, stage play products and script publications of modern theaters in Taiwan, and lead students to observe the masterpieces of the mainland, other Chinese communities, and western dramatists. Also to explore the characteristics of modern Taiwanese drama, and cultivate graduates to explore the research ability of Taiwanese modern drama.
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
本學期以臺灣現代戲劇專題為研究與探討核心。將從以下五方面開展探討:
一、臺灣現代劇場發展之研究與討論
二、臺灣現代劇作家之研究與討論
三、臺灣現代戲劇作品之研究與討論
四、臺灣現代戲劇與西方劇作之關聯研究與討論
五、臺灣現代戲劇論文撰寫練習與討論
分週敘述 Weekly Schedule
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
平時作業 30%
(1)、報告大綱擬定與討論
(2)、報告初稿與討論
報告 40% 
課堂討論 30% 
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
星期三 中午
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office:D0719 EMAIL:houchuan@scu.edu.tw
聯絡電話 Tel:28819471-6158 其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:
☐東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus