檔案產生時間：2022/3/4 下午 08:10:30
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)臺灣文化專題研究 (英文)TAIWANESE CULTURE		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：中博一
授課教師 Instructor：林明德 LIN, MING-THE
科目代碼 Course Code：DCN58501	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：8	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 一34	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月13日21時07分
中國文學系(博士班)基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 積極進取之能力 Proactive ability. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 2 回饋社會之能力 Contribution to community. ● 》作業成績 》資料蒐集與分析 3 分辨是非之能力 Distinguish between right and wrong. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》作業成績 》資料蒐集與分析 4 文史資料建構之能力 Capable of constructing the accounts of literary or history knowledge. ● 》課堂討論與表現 》作業成績 》資料蒐集與分析 5 詮釋與論證之能力 Capable of engaging in interpretation and discourse. ● 》課堂討論與表現 》作業成績 》資料蒐集與分析 6 創意與批判之能力 Capable of offering creativity tips and criticism. ● 》課堂討論與表現 》作業成績 》資料蒐集與分析 7 跨領域整合之能力 Capable of intra-discipline integration. ● 》課堂討論與表現 》作業成績 》實作(含分組演練/合作等) 8 全球視野與多元文化涵養之能力 Being able to embrace global perspective and diversified culture. ● 》課堂討論與表現 》作業成績 》資料蒐集與分析 9 文化開繼之能力 Being able to maintain and develop cultural affairs. ● 》課堂討論與表現 》作業成績 》資料蒐集與分析
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 一、多音交響美麗島 二、斟酌雅俗 三、俗之美 四、台灣民俗技藝之美 五、味在酸鹹之外 六、認識布袋戲的第一本書 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 一、典藏小西園偶戲藝術 二、締造臺灣文化奇蹟
三、教學目標 Objectives
經由理論的接納與經典閱讀，期能開拓臺灣文化新視野。課程將特別強調斟酌雅俗，實際體會有形與無形之文化要素，藉以補充、建構臺灣文化的豐富內涵。
Through the acceptance of theory and classical reading, the period can open up a new vision of Taiwan culture. The course will place special emphasis on the elegance and custom of physical and intangible cultural elements in order to supplement and construct the rich connotations of Taiwanese culture.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 大綱： 一、緒論 二、臺灣文化範疇 三、民俗是一切藝術的土壤 四、在信仰場域建構人文城堡 五、臺灣民俗曲藝 六、臺灣文學專題 七、結論 教學方法：依據專題，進行導讀，引發學生思考。老師、學生雙向溝通，探討學術真相；開拓視野，培養洞察力。
●分週敘述 Weekly Schedule

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 報告   30%   專題發表   70%   配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 如有問題可在課後與老師討論。

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office： EMAIL：folk@folk.org.tw 聯絡電話 Tel： 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others 卓伯翰   bohan@scu.edu.tw

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

無

九、課程其他要求 Other Requirements

無

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus