東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2022/3/4 下午 07:59:32
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)女性主義社會工作
(英文)FEMINIST SOCIAL WORK
開課學期 Semester:110學年度第2學期
開課班級 Class:工四A
授課教師 Instructor:廖美蓮 LIU, MEI-LIN MIRIAM
科目代碼 Course Code:BSW46101 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:
人數限制 Class Size: 必選修別 Required/Elective:選 學分數 Credit(s):2
星期節次 Day/Session: 一78  前次異動時間 Time Last Edited:111年02月21日04時28分
社會工作學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具有瞭解、評估人與團體、環境、制度間互動及影響的能力。
The ability to understand interactions among individuals, their environment, and their social systems, and to assess the impacts of these forces.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
2發掘與分析社會問題之能力。
The ability to explore and analyze the social problems.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》其他(真實案例討論)
3具備能夠覺察自我、尊重多元文化,以及關懷本土的個人涵養。
The cultivation of self-awareness, respect for cultural diversity as well as concern for local issues.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》服務體驗
4針對一特定主題論述(說與寫)與發展個人主張之能力。
The ability to discuss and advocate for a specific social topic/issue.
》課堂討論與表現
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
5具備社會工作策略思考與行動的能力。
The ability to think strategically and to take actions.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》展演
》資料蒐集與分析
6團隊合作的能力。
The ability to cooperate with team members.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》資料蒐集與分析
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
●指定教科書 Required Texts
顧燕翎主編(2019)女性主義理論與流變。臺北市:貓頭鷹。

●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
梁麗清、陳錦華(2006)性別與社會工作:理論與實踐。香港:中文大學。
林青璇、趙小瑜譯(2004) (Lena Dominelli 著)女性主義社會工作:理論與實務。臺北:五南。
Dominelli, L. (2002) Feminist Social Work Theory and Practice. Basingstoke: Palgrave.
李銀河(2003)女性主義。臺北:五南。
顧燕翎編(2000)女性主義理論與流派(再版)。臺北:女書文化。
顧燕翎、鄭至慧主編(1999)女性主義經典:十八世紀歐洲啟蒙,二十世紀本土反思。臺北:女書文化。

●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
參見網站:www.womenweb.org.tw
另外的期刊論文,請參閱課moodle綱上所推薦的文章。

三、教學目標 Objectives
這門課的主要目的係探討女性主義觀點與社會工作的關係及至對其發展所國家政策發展的影響。在未來短短一學期中,將試圖達到下列三個目標:
1.系統性整理當前女性主義社會工作的相關哲理、理論與技巧,並以性別平權的視角檢視社會工作領域。
2.經由討論互動,協助同學由自身經驗獲得體察社會存在的性別現象及解放,以建立性別的無障礙空間。
3.提出女性主義在社會工作領域中各個議題的應用。
This course offers a new perspective on feminist social work which takes account of the complexity of the manifold oppressions that affect the lives of most women and most social work
clients.
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
課程內容與進度暫定,將視學生與課堂反應的狀況開課後彈性調整。
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

2/21 課程說明、修課學生分享修課動機以及對女性主義涉略程度。
上課:從臺灣婦女組織與性別主流化政策談起
修課原則:
1.課前閱讀與思考。
2.邀請2位課程代表協助印影工作、訂教科書與行政事宜。
3.分組(4~5人),每組可以申請2次豁免,但每週只有3組名額。

2

2/28 放假 停課一次

3

3/7 導讀(一):第一章追求自由、平等與獨立
1.隨機抽2-3組導讀。
2.但各組每週都必須繳交準備Ppt。

4

3/14 導讀(二):第二章烏托邦的追尋與失落 1.隨機抽2-3組導讀。
2.但各組每週都必須繳交準備Ppt。

5

3/21 導讀(三):第三章拒絕做第二性的女人 1.隨機抽2-3組導讀。
2.但各組每週都必須繳交準備Ppt。

6

3/28 導讀(四):第四章顛覆一切壓迫的根源 1.隨機抽2-3組導讀。
2.但各組每週都必須繳交準備Ppt。

7

4/4 學術交流週
停課一次

8

4/11 導讀(五):第七章突破異性戀機制的壟斷 1.隨機抽2-3組導讀。
2.但各組每週都必須繳交準備Ppt。

9

4/18 導讀(六):第九章突破多元與尊重差異 1.隨機抽2-3組導讀。
2.但各組每週都必須繳交準備Ppt。

10

4/25 導讀(七):第十一章性別、種族、階級和文化的交織 1.隨機抽2-3組導讀。
2.但各組每週都必須繳交準備Ppt。

11

5/2 運用女性主義觀點的社會工作實踐(一) 分組報告(但須結合暑期實習經驗)

12

5/9 運用女性主義觀點的社會工作實踐(二)
分組報告(但須結合暑期實習經驗)

13

5/16 運用女性主義觀點的社會工作實踐(三) 分組報告(但須結合暑期實習經驗)

14

5/23 畢業考試
筆試
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席 30%抽點6次,缺課者每次扣5%,遲到補點扣2%,病假請出示證明。事(公)假一律視為缺席論之。
修課者須參與課堂的文獻閱讀與討論。
平常成績 50%1.每週閱讀顧燕翎主編「女性主義理論與流變」一書中的1,2,3,4,7,9,11章不同女性主義流派,並準備(與繳交)PPT,作為平常成績(佔25%)。 
2.選暑期實習領域運用女性主義觀點實作(佔25%)。
畢業考試120%筆試或分小組上台報告
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
請參考老師個人網站上最新的輔導時間。
請先以email預約時間或同時開放透過email討論。
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office:D704 EMAIL:miriammlliu@gmail.com
聯絡電話 Tel:02-28819471 *6368 其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
    
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
1.必須完成社工系暑期機構實習學分之同學。
2.對女性主義觀點與性別議題有興趣同學。
3.認同本課程之修課原則,提前準備閱讀資料。

九、課程其他要求 Other Requirements
1.修課者願意接受不同觀點與教學方式,喜歡討論與欲訓練自己的表達能力。
2.上課前需閱讀完當天的指定閱讀,並暫停使用手機包括傳簡訊。
3.上課出席並參與討論均為必要的約定,認為缺席有困難者建議再多做考慮。
4.各類作業一律要交A4大小紙張與電腦繕寫,不符合規定者,一律以60分論;不及格則依實際之成績計算。
5.報告遲交者,一律以60分論之;不及格則依實際之成績計算。
6.切勿抄襲,引用內容請註明出處。
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:
☐東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus