東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間：2022/3/4 下午 08:09:32
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title：
(中文)社會工作研究法Ｃ組
(英文)SOCIAL WORK RESEARCH METHODS		 開課學期 Semester：110學年度第2學期
開課班級 Class：工二Ａ
授課教師 Instructor：許凱翔 HSU, KAI-SHYANG
科目代碼 Course Code：BSW24903 單全學期 Semester/Year：全 分組組別 Section：Ｃ組
人數限制 Class Size：50 必選修別 Required/Elective：必 學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session： 一789　 前次異動時間 Time Last Edited：111年01月14日09時12分
社會工作學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code		 指標名稱
Basic Ability Index		 本科目對應之指標
Correspondent Index		 達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具有瞭解、評估人與團體、環境、制度間互動及影響的能力。
The ability to understand interactions among individuals, their environment, and their social systems, and to assess the impacts of these forces.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
2發掘與分析社會問題之能力。
The ability to explore and analyze the social problems.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
3具備能夠覺察自我、尊重多元文化，以及關懷本土的個人涵養。
The cultivation of self-awareness, respect for cultural diversity as well as concern for local issues.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
4針對一特定主題論述（說與寫）與發展個人主張之能力。
The ability to discuss and advocate for a specific social topic/issue.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
5具備社會工作策略思考與行動的能力。
The ability to think strategically and to take actions.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
6團隊合作的能力。
The ability to cooperate with team members.		●》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
黃國光譯（2020）。研究方法：入門與實務。雙葉。 翻的是老師級的，原著是Kumar, R. Research Methodology 5/E : a step-by-step guide for beginners
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
傅從喜等譯（2009）。 社會工作研究方法。心理。 翻的是老師級的，Essential Research Methods for SW, 2th ed.
陳若平、張祐綾等譯 ，林萬億等審訂（2007）。社會工作研究法。五南。 碩士班翻的 Research Methods for Social Work, 5th ed.
趙碧華、朱美珍編譯（2000）。研究方法 : 社會工作暨人文科學領域的運用。雙葉。 Research Methods for Social Work.

（李美華等譯（1998）。社會科學研究方法。時英。）
李美華、李明宸、李承宇 譯（2004）。社會科學研究方法。時英。 翻的是老師級的， The practice of social research, 9th ed.
邱泯科等譯，林佳瑩、徐富珍校訂（2004）。雙葉。碩士班翻的 The basics of social research, 2nd ed.
三、教學目標 Objectives
1. 理解社會研究法的基礎概念
2. 理解研究程序以及相關倫理議題
3. 具有執行研究的基本能力
1. Understand basic research principles and concepts of social research.
2. Understand the research process within the framework of ethical practice.
populations such as racial and ethnic minorities, gays and lesbians, and women;
3. Demonstrate the ability of carrying out a research with appropriate research design.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
課程將依學生狀態調整進度，下學期預計單元如下：
1. 課程簡介
2. 研究倫理
3. 資料處理
4. 資料呈現
5. 研究報告
6. 小組指導
7. 研究實作
8. 分組報告
●分週敘述 Weekly Schedule
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
隨堂考 50% 
期中報告 10% 
分組作業 15% 
期末報告 25% 
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
二上午10-12
三下午13-15
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office：D0701 EMAIL：casehsu@scu.edu.tw
聯絡電話 Tel：*6365 其他 Others：
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：
☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website：casehsu.org
其他 Others：
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus