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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)憲法原理、人權與政府體制法時段一 (英文)CONSTITUTIONAL THEORIES, HUMAN RIGHTS AND FORMS OF GOVERNMENT		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：城法治
授課教師 Instructor：盧子揚 LU, TZU-YANG
科目代碼 Course Code：BSP4781B	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：法時段一
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 一34	前次異動時間 Time Last Edited：111年05月21日16時39分
民主法治基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 倫理思辨 Ethical Speculation. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》紙筆測驗 》學習綜合表現 2 人文素養 Humanistic quality. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》紙筆測驗 》學習綜合表現 3 科學素養 Scientific Literacy.     4 思維能力 The Ability of Reasoning. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》紙筆測驗 》學習綜合表現 5 語文能力 Language ability.     6 身心保健 Physical and mental health.     7 民主法治與公民素養 Democratic rule of law and civic literacy. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》紙筆測驗 》學習綜合表現 8 社會意識與國際視野 Social consciousness and international perspective. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》紙筆測驗 》學習綜合表現 9 美感意識 Aesthetic consciousness.
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts "民主，人權與法治"，陳佳慧著，新文京開發出版股份有限公司 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 1."憲法與國家發展"，陳滄海，徐淑敏，高光必合著，五南圖書出版股份有限公司。 2."人權，民主與法治-當人民遇到憲法"，許育典著，元照出版有限公司。
三、教學目標 Objectives
研習憲法基本理論概念與人權之保障，建立法治理念，瞭解法治國家運行之原理原則及公民與政府間彼此權利義務之運用及界線，進而內化成為公民於現代法治國家社會中安身立命之知法、守法、尊法並進而維法之法治知識力量。
To learn the basic theoretical concept of Constitution and human right protection, build up the concept of rule of law, and understand the principles of the rule of law and the applications and boundaries of mutual right obligations between the citizens and government. These in turn will internalize them to allow the public to understand, abide by and respect the law and settle down in a modern legal national society, and further make them into the power of legal knowledge to safeguard the public.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 本課程依課程內容，每一章節於進行正式課程內容前，皆會先提出與課程內容有關之生活化具體模擬案例，並就案例事實相關問題設計簡易問答題，先由同學從案例事實及問答題據以作答，並馬上先公布答案，讓同學知道自己答題情況。接著進入相關課程內容介紹及說明，最後再依照課程內容進一步分析前所設計之問題之答案。透過案例與問答之設計及要求同學即刻作答之互動教學，以提高同學學習興趣；並輔以課程內容介紹說明，分析所模擬案例問題之答案，以加深同學對學習內容之印象。以期透過案例互動教學方式，讓同學參與課程內容具體案例之操作學習，並在毫無任何負擔下吸收消化所學習之課程內容:先以約2周時間講授第一章:法治國家的基本原則與實施；次以約2周時間講授第二章:法律之基本原則與位階；再次以約2周時間講授第三章:基本人權的內涵與保障；再次以約1周時間講授第四章:隱私權與資訊公開維護法的保障；再次以約1周時間講授第五章:宗教自由與政教分離原則的實現；再次以約1周時間講授第六章:表現自由與集會遊行法的民主機制；再次以約1周時間講授第七章:原住民權利平等原則的運用；再次以約1周時間講授第八章:刑法與死刑制度的善惡迷思；再次以約1周時間講授第九章:訴訟權的理論與運用；再次以約2周時間講授第十章:權力分立與民主制度的抉擇；最後以約2周時間講授第十一章:公民投票與公民社會的形塑
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/21 第一章:法治國家的基本原則與實施  　 2 2/28 第一章:法治國家的基本原則與實施；第二章:法律之基本原則與位階  　 3 3/7 第二章:法律之基本原則與位階；第三章:基本人權的內涵與保障  　 4 3/14 第三章:基本人權的內涵與保障；第四章:隱私權與資訊公開維護法的保障  　 5 3/21 第四章:隱私權與資訊公開維護法的保障；第五章:宗教自由與政教分離原則的實現  　 6 3/28 第五章:宗教自由與政教分離原則的實現；第六章:表現自由與集會遊行法的民主機制  　 7 4/4 第六章:表現自由與集會遊行法的民主機制；第七章:原住民權利平等原則的運用  　 8 4/11 第七章:原住民權利平等原則的運用  　 9 4/18 期中考試  　 10 4/25 第八章:刑法與死刑制度的善惡迷思  　 11 5/2 第八章:刑法與死刑制度的善惡迷思；  　 12 5/9 第九章:訴訟權的理論與運用；  　 13 5/16 第九章:訴訟權的理論與運用  　 14 5/23 第十章:權力分立與民主制度的抉擇  　 15 5/30 第十章:權力分立與民主制度的抉擇  　 16 6/6 第十一章:公民投票與公民社會的形塑  　 17 6/13 第十一章:公民投票與公民社會的形塑  　 18 6/20 期末考試

五、考評及成績核算方式 Grading

本科目 ☑同意/☐不同意 期末退修

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席   5% 依同學全學期出席情況加1-5分，加分未滿者之其餘分數併入筆試或報告分數範圍依筆試成績計算。 期中考   55% 依期中考試筆試成績計分(可open book)，但若遇疫情等特殊情況，得改以繳交報告方式代筆試 學期考   40% 依期末考試筆試成績計分(可open book)，但若遇疫情等特殊情況，得改以線上考試或繳交報告方式代實體筆試 配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 1.周四:14:00-16:00 2.周五:14:00-16:00

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：城區部第一大樓1506-3室 EMAIL：tzuyanglu@gmail.com 聯絡電話 Tel：02-23311531分機3512 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others 呂祐旭

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus