東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2022/3/4 下午 08:10:28
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)韓文(一)J1組溪
(英文)KOREAN(1)
開課學期 Semester:110學年度第2學期
開課班級 Class:溪韓文一
授課教師 Instructor:曾天富 TSENG, TIEN-FU
科目代碼 Course Code:BSP278J1 單全學期 Semester/Year:全 分組組別 Section:J1組溪
人數限制 Class Size:70 必選修別 Required/Elective:必 學分數 Credit(s):2
星期節次 Day/Session: 三AB  前次異動時間 Time Last Edited:111年01月13日21時28分
外文基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1倫理思辨
Ethical Speculation.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
2人文素養
Humanistic quality.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》外文閱讀
3科學素養
Scientific Literacy.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
4思維能力
The Ability of Reasoning.
  
5語文能力
Language ability.
  
6身心保健
Physical and mental health.
  
7民主法治與公民素養
Democratic rule of law and civic literacy.
  
8社會意識與國際視野
Social consciousness and international perspective.
  
9美感意識
Aesthetic consciousness.
  
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
首爾大學韓國語1A (서울대학교한국어1A),日月文化出版公司,2018
首爾大學韓國語1B (서울대학교한국어1B),日月文化出版公司,2018
自編補充教材

●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
https://www.yskli.com/hp/main/main.do
http://tl.zxhsd.com/
http://korean.cuk.edu/index.do
三、教學目標 Objectives
本課程將接續上學期課程進度,指導學生熟悉韓語發音、詞彙及韓文句子之基本構造。同時由淺入深介紹發音變化規則、語法關係,以及透過基本句型的學習,俾使學生能夠具備基本之閱讀、寫作及翻譯能力。
課程將以課文解讀為主,造句練習及翻譯為輔,同時亦將配以口語練習的互動方式,讓學生熟悉一般日常生活及各種場合之對話用語。
This course will continue the progress of the previous semester to teach students Korean pronunciation, vocabulary, and the basic sentence structure, starting from the Korean alphabet. Phonological and grammatical rules will be introduced from shallow to deep, with practices of basic sentence patterns. Students are expected to gain basic skills of reading, writing, and translation.
The course will be conducted by text interpretation with exercises of translation and sentence-making, and accompanied by interactions of oral practices, to familiarize students with common dialogue in daily life and various situations.
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
本課程將以課文解讀為主,翻譯及造句練習為輔。配合課文內容的進度,由淺入深地解說文法規則及基本句型,以訓練學生具備閱讀文章及造句寫作的基本能力;同時亦將配以口語練習的互動方式,讓學生熟悉一般日常生活及各種場合之對話用語。另外,學期中亦將輔以適當讀物及課後作業。
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

2/23 第五課 週末我和朋友見了面/詢問和回答過去做過的事、會話2;聽力與會話練習   

2

3/2 第五課 週末我和朋友見了面/聽力、會話與閱讀練習、文法解說   

3

3/9 第六課 多少錢?/字彙練習、會話1:在餐廳點餐 繳交第五課作業

4

3/16 第六課 多少錢?/會話2:詢問物品的價格;聽力、會話與閱讀練習   

5

3/23 第六課 多少錢?/文法解說
第七課 天氣怎麼樣?/字彙練習;會話1:天氣的問與答
  

6

3/30 第七課 天氣怎麼樣?/會話1:天氣的問與答;會話2:介紹家鄉的天氣 繳交第六課作業

7

4/6 第七課 天氣怎麼樣?/聽力、會話與閱讀練習;文法解說   

8

4/13 第八課 要不要看電影呢?/字彙練習;會話1:提議 繳交第七課作業

9

4/20 期中考試   

10

4/27 第八課 要不要看電影呢?/會話2:表達感受;聽力、會話與閱讀練習   

11

5/4 第八課 要不要看電影呢?/文法解說
第九課 這位是誰呢?/字彙練習;會話1:介紹朋友
  

12

5/11 第九課 這位是誰呢?/會話2:介紹家人 繳交第八課作業

13

5/18 第九課 這位是誰呢?/聽力、會話與閱讀練習;文法解說   

14

5/25 第十課 現在幾點了?/字彙練習;會話1:訂定約會時間 繳交第九課作業

15

6/1 第十課 現在幾點了?/會話2:討論行程;聽力、會話與閱讀練習   

16

6/8 第十課 現在幾點了?/文法解說
第十一課 我感冒了。/字彙練習;會話1:表達症狀和禁止事項
  

17

6/15 第十一課 我感冒了。/會話2:表達義務;聽力、會話與閱讀練習 繳交第十課作業

18

6/22 期末考試   
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席1820%本學期共上課18週,實際上課時數36小時;不克出席上課須事先請假。
平時作業及報告620%平時規定作業務必依時繳交
隨堂考220% 
期中考120% 
學期考120% 
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
每週四13:00-17:00
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office:教師研究二樓 Q202室 EMAIL:tftseng1230@scu.edu.tw
聯絡電話 Tel:0912097036 其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
   
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
建議課堂時間以外可至"高麗CYBER大學網站(http://korean.cuk.edu/index.do)自行學習所提供的韓國語教學課程,以提升學習成效。
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:
☐東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:
其他 Others:無
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus