檔案產生時間：2022/3/4 下午 08:11:31
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)西班牙文（一）Ｂ組 (英文)SPANISH (I)		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：英一Ａ
授課教師 Instructor：邱稔壤 CHYOU, REN-RANG
科目代碼 Course Code：BSP25802	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：Ｂ組
人數限制 Class Size：35	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 三9A	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月14日19時38分
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 林娟娟(編著)，西班牙文發音法(台北：敦煌書局，一九九四年九月初版，二00三年九月二版) 倪淑華(編著)，最新西班牙語文法(台北：統一語言中心) Irwin Stern, Living Language: Ultimate Spanish: Beginner-Intermediate, (New York: Random House, 2004) RTVE y Universidad de Salamanca, Viaje al Espanol,(Madrid: Santillana, 1991) ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
全球三大語系分別為中文、西班牙文和英文，其中以西班牙文做為官方語言的國家約有二十一個，除西班牙外，大部分西班牙語系國家位於拉丁美洲。不過西班牙文在美國南部和大城市也相當普遍，約佔美國人口的五分之一。此外黯西語者不但可在葡萄牙語系國家和當地人士口語交談，甚至在義大利也沒有太大的問題。與我國維持邦交的國家，有一半位於拉丁美洲，為增進選課同學未來在涉外工作的便利性，因此課程設計目標以發音、文法、會話為主，每次上課皆分成西班牙語發音練習、文法會話國別讀本、西班牙生活會話讀本等三部分進行，以期同學在修完二年課程後，具備開口講話的勇氣與實力。
As the third language most important of the world, Spanish is the official language of 21 countries, all except Spain are in Latin America and is very popular in the United States. Besides, a lot of countries that maintain diplomatic relation with R.O.C. are Spanish speaking countries. So in order to give the students enough capability in international contact, this course emphasize the pronunciation, grammar and conversation. In this course, every time the oral practice, reading and conversation are three elements that students have to do. We hope after two years of study, students can have the courage and ability to talk in Spanish.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 以課堂講授為主，隨堂不定時抽問同學指定進度和糾正發音，定期進行分組會話練習，得便並請涉外實務工作人員講述個人經驗。由於主要教科書皆為英文和西班牙文對譯，且上課同學來自不同語系國家，因此授課老師不時會以西班牙語和英語交錯的方式，請外籍生或僑生作示範回應。
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/23 Ropa, colores, tallas. Clothing, colors, sizes.  　 2 3/2 The present tense of regular -IR verbs, IR and IR+A+infinitive, the verb SABER.  　 3 3/9 Exercises and practice.  　 4 3/16 El cuerpo y la salud. The body and health.  　 5 3/23 The verb TENER and expressions with TENER, the gerund, the present progressive, the verb HACER, translations of "TO BE" in Spanish.  　 6 3/30 第一次段考  　 7 4/6 教學觀摩週  　 8 4/13 Parentescos. Family relationships.  　 9 4/20 Possessive adjectives, the position of adjectives, shortened forms of adjectives, hace +time+que+present tense, the personal A, collective nouns.  　 10 4/27 Possessive adjectives, the position of adjectives, shortened forms of adjectives, HACE+time+que+present tense, the personal A. Comida. Food.  　 11 5/4 Common prepositions, prepositional object pronouns, direct object pronouns, the position of direct object pronouns, the verb VENIR.  　 12 5/11 Exercises and practices  　 13 5/18 第二次段考  　 14 5/25 Gustos. Likes and dislikes. Gustos. Likes and dislikes.  　 15 6/1 The indirect object and indirect object pronouns, GUSTAR and verbs like it, the verbs DAR and DECIR.  　 16 6/8 Exercises and practices  　 17 6/15 Lectura I. la vida de Pilar Rojas.  　 18 6/22 第三次段考

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席 10 10%   隨堂考 1 30%   期中考 1 30%   學期考 1 30%   配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 上課前和下課後，若有助理協助，將另行安排課輔時間。

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office： EMAIL：whc236@ms18.hinet.net 聯絡電話 Tel：0933592023 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

西班牙文〈一〉上

九、課程其他要求 Other Requirements

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus