檔案產生時間：2022/6/24 下午 07:51:35
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)日文（一）３１組 (英文)JAPANESE (I)		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：溪日文一
授課教師 Instructor：陳瀅如 CHEN, YING-JU
科目代碼 Course Code：BSP23931	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：３１組
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 一34	前次異動時間 Time Last Edited：111年05月22日00時38分
外文基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 倫理思辨 Ethical Speculation.     2 人文素養 Humanistic quality.     3 科學素養 Scientific Literacy.     4 思維能力 The Ability of Reasoning.     5 語文能力 Language ability. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等) 》資料蒐集與分析 》外文閱讀 》學習綜合表現 6 身心保健 Physical and mental health.     7 民主法治與公民素養 Democratic rule of law and civic literacy.     8 社會意識與國際視野 Social consciousness and international perspective. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》外文閱讀 》學習綜合表現 9 美感意識 Aesthetic consciousness.
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 「實力日本語Ⅰ」 東吳大學日本語文學系編輯，瑞蘭國際出版 ISBN：978-986-5560-36-2 https://www.genki-japan.com.tw/blank-205 (教師視需要補充參考資料） ☆教科書請自行準備好☆ ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
1.從「聽力、會話、本文」導入句型使用時機，依各課句型漸次熟悉日語語法基本概念。 2.藉著QR Code掃描音聲檔案做反覆練習，讓學生熟悉日本人的音調、語速，著重發音訓練，期許在基礎階段能自然地說出流利日語。 3.課堂上透過老師與學生的應答練習、同儕對話練習，訓練聽與說的能力。 4.以通過日本語能力測驗N5為目標。
This course enhances the basic skills for conversation, reading, and writing. It emphasizes 1. From "listening, conversation, and reading", we will introduce sentence patterns case by case and help students gradually become familiar with the basic concepts of Japanese grammar according to the sentence patterns of each lesson. 2.Students become familiar with Japanese intonation and speech pace through doing Repeat practice with QR code accessible audio files. With emphasis on pronunciation training, help students become fluent in Japanese at the basic level. 3.Through the questions and answers practice among teacher and students, and pair conversations between students, we provide the opportunities of listening and speaking. 4.Course goal is passing JLPT level N5.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description ☆ 請至本課程Tronclass閱讀公告， 並養成確認學校email的習慣，感謝同學們的協助! 每週上課2小時，第二學期上6~10課。 將依照同學們學習狀況調整進度。 ※上課前盡己所能做好課前預習，學習效果會更佳。 ※課程積極參與、隨堂作業(延伸學習的資料與講義)用心完成。 ※課程行進方式為句法解讀與分析、課文朗讀與背誦、習題練習與書寫。
●分週敘述 Weekly Schedule

五、考評及成績核算方式 Grading

本科目 ☑同意/☐不同意 期末退修

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 期中考   30%   學期考   30%   平時表現成績   40% 含出席、作業、隨堂測驗、參與態度與課堂表現等 配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 可於課前或課後直接問老師，亦可事先討論合適的輔導時間。

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office： EMAIL：eizyo101@gmail.com 聯絡電話 Tel： 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

為自己而學，懷抱勇氣與自信，一步一腳印的學習!

九、課程其他要求 Other Requirements

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☑東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus

因應疫情調整授課模式，校方原定線上教學至5/22延長至本學期末6/26止。