檔案產生時間：2022/3/4 下午 07:53:53
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)應用文及習作 (英文)PRACTICAL CHINESE		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：法一Ａ
授課教師 Instructor：江惜美 CHIANG, HSI-MEI
科目代碼 Course Code：BSP10251	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：90	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 四12	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月16日11時26分
法律學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 具備基礎法學相關基本知識與能力 Equipped with the Ability and Knowledge of Comparative Legal Study. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》作業成績 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》學習綜合表現 2 具備有效處理法律問題基本知識與能力 Equipped with the Advanced Knowledge and Ability of Resolving Legal Issues with Efficiency. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》作業成績 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》學習綜合表現 3 具備瞭解參與兩岸及國際事務能力 Equipped with the Ability of Participating in the Cross-Strait and International Affairs.     4 具備民主素養專業倫理與人道關懷能力 Equipped with Democratic Literacy, Professional Ethic, and the Capability of Humanistic Care.     5 具備瞭解參與國家政策規劃基本能力 Equipped with the Ability of Understanding and Participating in the Planning of Government Policy.     6 具備法學英文閱讀及寫作基本能力 Equipped with the Basic Ability of Foreign Legal Reading and Writing.     7 具備跨領域法律基本知識與能力 Equipped with the Ability of Integrating Interdisciplinary Legal Knowledge.     8 具備比較法學基本知識與能力 Equipped with the Ability and Knowledge of Comparative Legal Study.     9 具備處理進階法律問題專業能力 Equipped with the Professional Ability of Resolving the Advanced Legal Issues.     10 具備法律邏輯推理與獨立思考能力 Equipped with the Ability of Legal Logic Deduction and Independent Thinking .
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 1.應用文／蔡 信發／四版／臺北市 : 萬卷樓 2.應用文/黃俊郎修訂八版/臺北市:東大 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 1.中文應用文／康 世統／五版／臺北市 : 復文 2.新編應用文/孫永忠/ 曾紀剛/ 詹千慧/ 鍾宗憲/第3版/臺北市:洪葉
三、教學目標 Objectives
1.各類文體的寫作：自傳的要素、公文的格式、書信的用語、便條的撰寫、請帖的術語等 2.國家考試應用文的常識及應用：高普考、特考等公務人員的基本知識與常識 3.有關權益得書信撰寫：訴願狀、存證信函、聲明書及公告、、啟事等的應用
1. Writing of various styles: elements of autobiography, format of official documents, terms of letters, writing of notes, terms of invitations, etc. 2. Common sense and application of the national examination papers 3. Writing of letters concerning rights and interests: application of petitions, letters of deposit, declarations and announcements, and notices, etc.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 了解自傳、便條、公文、請柬、公告、啟事、聲明書等的形式，並進行實務的習作的習作。依其難易度排列，先教自傳、便條、請柬、公告、啟事，再進入到公文的寫作。公寫作攸關學生畢業後高普高、律師特考及司法人員考試等，歷年來的考題可做為參考。有關個人的權益，如，逐一做介紹，俾便日後熟悉其撰寫方式便日後熟悉其撰寫方式，以符日常應用，並保障自身權益。
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/24 相見歡：師生相互介紹，課程進行方式，作業內容，考評方式的說明 出缺席納入考評 2 3/3 自傳的寫法、自傳的基本要件 平時作業 3 3/10 便條的撰寫、課堂實作、共同討論 繳交作業 4 3/17 請柬的寫法、請柬的用語、課堂實作 繳交作業 5 3/24 公告的形式、內容，回答問題，討論考古題 課堂回答 6 3/31 啟事的形式、內容，回答問題、、共同討論 課堂回答 7 4/7 公文的類別、形式與內容、課堂實作 10題公文常識 8 4/14 公文考古題的討論、平時測驗 公文寫作 9 4/21 繳交期中報告報告 課堂實作 10 4/28 聲明書的撰寫與習作 課堂實作 11 5/5 書狀的寫作 平時作業 12 5/12 會議文書的寫作 課堂實作 13 5/19 對聯的認識 課堂討論 14 5/26 慶吊文書的認識 課堂討論 15 6/2 契約的訂定 課堂討論 16 6/9 存證信函的寫作 課堂實作 17 6/16 平時成績的統計：出席率、一分鐘評量、平時表現 平時表現 18 6/23 期末成績考評 10題應用文常識

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席 10 10% 出席並撰寫平時作業 平時作業 10 30% 平時作業均能準時繳交 期中考 1 30% 期中考評準時撰寫 學期考 1 30% 期中及期末考試成績 配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 每週四早上10:10-11:00

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：D701 EMAIL：chm248@gmail.com 聯絡電話 Tel：02-33225185 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others 無

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

自學應用文的相關術語與常識

九、課程其他要求 Other Requirements

準時上課 按時繳交作業

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☑東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus

隨機視選課人數安排平時作業