| 一、課程基本資料 Course Information |
科目名稱 Course Title：
(中文)捷克語言與文化
(英文)CZECH LANGUAGE AND CULTURE |
開課學期 Semester：110學年度第2學期
開課班級 Class：社二Ａ |
| 授課教師 Instructor：鄭得興 CHENG, TER-HSING
|
| 科目代碼 Course Code：BSO26801 |
單全學期 Semester/Year：單 |
分組組別 Section： |
| 人數限制 Class Size：61 |
必選修別 Required/Elective：選 |
學分數 Credit(s)：3 |
| 星期節次 Day/Session： 五E56 |
前次異動時間 Time Last Edited：111年01月13日20時50分 |
| 社會學系基本能力指標 Basic Ability Index |
編號
Code |
指標名稱
Basic Ability Index |
本科目對應之指標
Correspondent Index |
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability |
| 1 | 具備社會學思考的基本能力
The basic ability to think sociologically. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
| | 2 | 具備社會科學研究的分析能力
The ability to analyze social scientific research. | | | | 3 | 具備調查、蒐集與分析資料的能力
The ability to investigate , collect and analyze data. | | | | 4 | 具備批判社會現象的能力
The ability to analyze social phenomenon critically. | | | | 5 | 具備全球與跨文化的視野
The views with global and cross-cultural concerns. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
| | 6 | 具備分析在地與區域社會問題的能力
The ability to analyze social problems in both local and regional scales. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
| | 7 | 具備關懷與服務社會的能力
The ability to concern and serve society. | | | | 8 | 具備觀察社會趨勢的能力
The ability to observe social trends. | |
|
|
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印) |
●指定教科書 Required Texts
Checte Mluvit Cesky? Helena Remediosova,Elga Cechova, 2012
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
|
| 三、教學目標 Objectives |
| 學習捷克語，了解捷克歷史、社會與文化 |
| To learn Czech language and to to know Czech history, society and culture |
| 四、課程內容 Course Description |
●整體敘述 Overall Description
|
●分週敘述 Weekly Schedule
| 週次 Wk |
日期 Date |
課程內容 Content |
備註 Note |
|
1 |
2/25 |
Lesson 0 Introduction |
|
|
2 |
3/4 |
Lesson 0 Introduction |
|
|
3 |
3/11 |
Lesson 0 Introduction |
|
|
4 |
3/18 |
Lesson 1 問候語，基本社交用語，描述一個房間 |
|
|
5 |
3/25 |
Lesson 1 問候語，基本社交用語，描述一個房間 |
|
|
6 |
4/1 |
Lesson 1 問候語，基本社交用語，描述一個房間 |
|
|
7 |
4/8 |
學術交流 |
|
|
8 |
4/15 |
Lesson 1 問候語，基本社交用語，描述一個房間 |
|
|
9 |
4/22 |
Lesson 2 我的家庭。你有時間嗎？我喜歡什麼？ |
|
|
10 |
4/29 |
Lesson 2 我的家庭。你有時間嗎？我喜歡什麼？ |
|
|
11 |
5/6 |
Lesson 2 我的家庭。你有時間嗎？我喜歡什麼？ |
|
|
12 |
5/13 |
Lesson 2 我的家庭。你有時間嗎？我喜歡什麼？ |
|
|
13 |
5/20 |
Lesson 2 我的家庭。你有時間嗎？我喜歡什麼？ |
|
|
14 |
5/27 |
Lesson 3 現在幾點？我的日常生活。 |
|
|
15 |
6/3 |
Lesson 3 現在幾點？我的日常生活。 |
|
|
16 |
6/10 |
Lesson 3 現在幾點？我的日常生活。 |
|
|
17 |
6/17 |
Lesson 3 現在幾點？我的日常生活。 |
|
|
18 |
6/24 |
期末考 |
|
|
|
五、考評及成績核算方式 Grading |
| 配分項目 Items |
次數 Times |
配分比率 Percentage |
配分標準說明 Grading Description |
| 出席 | 14 | 30% | | | 學期考 | | 70% | |
| 配分比率加總 |
100% |
|
|
| 六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info |
●課業輔導時間 Office Hour
週三中午11:10-13:00
週五下午15:10-17:00
|
●聯絡方式 Contact Info
| 研究室地點 Office：D0741 |
EMAIL：jameseataiwan@yahoo.com.tw |
| 聯絡電話 Tel： |
其他 Others： |
|
| 七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
|
| 教學助理姓名 Name |
連絡電話 Tel |
EMAIL |
其他 Others |
|
|
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course |
|
|
|
九、課程其他要求 Other Requirements |
|
|
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website |
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw |
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：
☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw |
| 教師個人網址 Teacher's Website： |
| 其他 Others： |
|
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus |
|