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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)海外華人與移民社會研究 (英文)OVERSEAS CHINESE AND IMMIGRANTS' SOCIETY		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：社四Ａ
授課教師 Instructor：鄭得興 CHENG, TER-HSING
科目代碼 Course Code：BSO12801	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：60	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 三78	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月13日21時08分
社會學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 具備社會學思考的基本能力 The basic ability to think sociologically.     2 具備社會科學研究的分析能力 The ability to analyze social scientific research.     3 具備調查、蒐集與分析資料的能力 The ability to investigate , collect and analyze data.     4 具備批判社會現象的能力 The ability to analyze social phenomenon critically.     5 具備全球與跨文化的視野 The views with global and cross-cultural concerns. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 6 具備分析在地與區域社會問題的能力 The ability to analyze social problems in both local and regional scales. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 7 具備關懷與服務社會的能力 The ability to concern and serve society.     8 具備觀察社會趨勢的能力 The ability to observe social trends. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 指定必讀： 他者中的華人，2016，中國近現代移民史，孔飛力著，李明歡譯，江蘇人民出版社 天下華人，2016，王賡武著，廣東人民出版社 反離散，2017，史書美著，華語語系研究論，聯經出版社 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 106-109年度僑務委員會年鑑，中華民國僑務委員會。華僑華人與新中國，張應龍主編，暨南大學出版社（廣州） 海外移民與華人社會，吳劍雄，允晨叢刊 僑情變化與僑務政策，留國福，暨南大學出版社（廣州） 海外僑情觀察2014-2015，暨南大學出版社（廣州） 海外僑情觀察2013-2014，暨南大學出版社（廣州） 僑鄉模式與中國道路，沈衛紅，社會科學文獻出版社 鄭得興，2021.1.認同形成與社會融合：華人社區在捷克布拉格的創造與想像，周敏主編，「長為異鄉客？：當代華人新移民」，新加坡八方出版社出版。共同作者：Adam Horalek及胡麗燕。pp265-282。 鄭得興，2018.1.「中東歐的台灣僑民」，僑協雜誌167期，台北：華僑協會總會，頁58-62。 鄭得興，2016.3. 「歐洲聯盟之移民政策與多元文化主義之挑戰：捷克個案探討」，《歐洲聯盟文化政策之脈絡與實踐》專書，台灣歐洲聯盟中心出版。 鄭得興，2015.1.「捷克的越南移民：社會融合與認同」，巷子口社會學http://twstreetcorner.org/2015/01/06/chengterhsing/ 鄭得興，2013.8.「歐盟共同移民政策與會員國之挑戰--捷克的『移民整合』及中國移民視角」，收錄在張台麟主編的「歐盟推動建構共同對外政策之發展：機會與挑戰」專書，政治大學外語學院暨歐盟莫內教學模組計畫，頁257-293。 鄭得興，2012.10.「捷克的中國移民及越南移民之比較¬-社會融合的觀點」，2012年10月號，第20期，頁14-20，台北：巴黎視野(季刊)，共同作者，胡麗燕。 僑務委員會出版品及其他參考資料 1.僑務相關法規 ：僑務委員會組織法、華僑身分證明條例、國籍法。 2.僑務相關書籍：僑務委員會施政報告、「創新與突破」僑務施政手冊、僑務委員會年鑑、僑胞服務手冊、台商服務手冊、中華民國僑生手冊、僑務統計年報、各國僑務機關概況等僑務相關資料。 3.僑務相關活動：僑委會網站的僑務活動資料。
三、教學目標 Objectives
（一）講授「中華民國僑務政策」做為課程主軸，並從僑民、僑教、僑商或僑生等4大面向規劃授課內容 。 （二）講授海外（台灣）華人發展的脈絡。 （三）探討海外華人的重要性，及瞭解世界各地海外華人的差異性。 （四）分析海外華人社會與僑鄉的連結。
1. To learn the developing context of overseas Chinese in history 2. To know the importance and difference of overseas Chinese all over the world 3. To analyze the connection between the community of overseas Chinese and their hometowns
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/23 華僑概論--探討當今海外（台灣）華人研究的重要性  　 2 3/2 華僑史（一）--海外華人誕生的脈絡  　 3 3/9 華僑史（二）--海外華人社群的發展  　 4 3/16 台灣僑民的發展—台僑史的視角  　 5 3/23 中國僑鄉的形成與海外連結，及中華民國僑鄉？  　 6 3/30 專題演講  　 7 4/6 學術交流週  　 8 4/13 全球化下的台商網絡—僑商形塑概論  　 9 4/20 全球僑商發展樣貌（一） 僑務行政之法理基礎與法律概念 　  10 4/27 全球僑商發展樣貌（二） 僑民遷徙、各國僑務組織與國際環境情勢  　 11 5/4 中華民國僑教發展（一） 僑務政策與國家發展  　 12 5/11 中華民國僑教發展（二） 僑務工作的實踐與創新  　 13 5/18 華僑與移民社會的發展 全球化下的台商網絡建構與挑戰—僑商的僑務工作 　  14 5/25 課程總結—台灣的海外移民與現況探討

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席   40%   報告   60%   配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 週三 11:10-13:00 週五 15:10-17:00

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：D0741 EMAIL：jameseataiwan@yahoo.com.tw 聯絡電話 Tel：6321 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus