檔案產生時間：2022/3/4 下午 08:05:28
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)成人心理學 (英文)ADULT PSYCHOLOGY		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：心理四
授課教師 Instructor：張建妤 CHANG, CHIEN-YU
科目代碼 Course Code：BPY45801	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：46	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 四78	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月23日13時38分
心理學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 具備基礎心理學專業知 Having the basic knowledge of psychology. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》學習綜合表現 2 具備應用心理學實務能力 Having the capability of applying psychology in practice. ● 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》學習綜合表現 3 具備研究設計、資料分析與邏輯推理之能力 Having the capability of research design, data analysis, and logical reasoning. ● 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》學習綜合表現 4 具備人際溝通與團隊合作的能力 Having the capability of interpersonal communication and teamwork. ● 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》學習綜合表現 5 具備自我瞭解、人文素養與生命關懷之能力 Having the capability of self-understanding, humanism quality and the spirit of humanity. ● 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》學習綜合表現
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 張慧芝譯.(2014). 人類發展：成人心理學. 桂冠 Cavanaugh, J. C., & Blanchard-Fields, F.(2019). Adult Development & Aging. Cangage Arnett, J. J.(2014). Adolescence and Emerging Adulthood. Pearson Arnett, J. J., Robinson, O., & Lachman, M. E.(2020). Rethinking Adult Development: Introduction to the Special IssueAmerican Psychologist, vol. 75, No.4
三、教學目標 Objectives
本課程是由發展的觀點介紹成人早期、中期和晚期的各方面變化，包括生理、認知和社會情緒，以及這些變化對成人的人際關係、家庭、工作、休閒以及退休所造成的影響。並協助學生了解這個世代的中高齡所面臨的重要議題。
The course is to introduce the developmental change of physical, cognitive and socioemotional domain in young, middle and old adulthood. And the influence of these changes on the young and middle-aged adults’ interpersonal relationship, family, leisure, work, and retirement. Teacher assist students to understand the important issues of this cohort.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 本課程講述成人早期、中期和晚期在身體、認知和社會情緒發展狀況，並針對每一發展變化相關議題作廣泛討論。
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/24 課程介紹  　 2 3/3    　 3 3/10    　 4 3/17    　 5 3/24    　 6 3/31 學術交流周  　 7 4/7    　 8 4/14    　 9 4/21   　  10 4/28    　 11 5/5    　 12 5/12    　 13 5/19   　  14 5/26

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 課堂討論   30%   報告   40%   作業   30%   配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 星期五：10:00-14:00

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：F205 EMAIL：cyuc@scu.edu.tw 聯絡電話 Tel： 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others 李允婷

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

第一次上課請務必出席，未出席者，如沒有充分理由，請退選。

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☑東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：課程進度依實際上課狀況調整。

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus