東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2022/3/4 下午 08:01:10
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)中國政治思想B組
(英文)INTRODUCTION TO CHINESE POLITICAL THOUGHT
開課學期 Semester:110學年度第2學期
開課班級 Class:政一B
授課教師 Instructor:許雅棠 HSU, YA-TANG
科目代碼 Course Code:BPO15102 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:B組
人數限制 Class Size:70 必選修別 Required/Elective:必 學分數 Credit(s):3
星期節次 Day/Session: 三789  前次異動時間 Time Last Edited:111年01月02日21時53分
政治學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1掌握基礎研究方法的能力
Knowing basic research methods.
  
2瞭解政治思想與政治互動的能力
Understanding political thoughts and interaction.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
3瞭解國家體制與政治制度的能力
Understanding national institutions and political institutions.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
4掌握全球脈動與國際事務的能力
Understanding global trends and international affairs
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
5具備民主參與批判公共事務的能力
Having skills in democratic participation and public affairs criticism
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
6具備跨領域問題診斷與解決的能力
Developing interdisciplinary diagnostic capabilities and problem-solving skills.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
7具備分析、決策與領導能力
Developing analytical, decision-making skills and leadership.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
許雅棠 2005 《民本治理學》台北:商務。

●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
請參考授課大綱
三、教學目標 Objectives
本課程主題:透過先秦諸子政治思想的理解,提供理解與思考「中國政治思惟」的內涵與問題

說明:「中國崛起」對於當代政治思想與現實世界的衝擊是現代世界的要題,不只是經濟的,更是政治的。本課程並不直接了解此一重大現象,而是提供對傳統中國政治思惟的基礎性理解。歡迎有興趣想要了解異於西方政治思惟,且能典型反映華人政治思惟的伙伴一齊來共讀。
This course provide a journey of traditional Chinese political history and thought. I hope to convey some useful knowledge about the essentials of traditional Chinese political culture, and will be helpful to capture the core meaning of contemporary Chinese political system and thought.
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
●整體敘述 Overall Description

授課大綱

壹、對沒有讀過教科書《民本治理學》的同學,本學期即針對此教科書的研讀,對於已經讀過的少數同學,如果還想進一步探討中國政治傳統與思想的問題,將安排閱讀以下幾本書(書目可能還會變動):
1、霍存福 1998《權力場》第一、二、三、四章
2、吳 思 2009《潛規則:中國歷史上的進退遊戲》台北:究竟出版社。
3、吳 鈎 2020《宋仁宗:共治時代》廣西師範大學出版社
4、黃仁宇 1985《萬曆十五年》台北:食貨
5、瞿同祖 1984《中國法律與中國社會》台北:里仁

貳、中國古典政治學:《民本治理學》
閱讀順序:
前言:先秦政治思想的歷史背景

一、基礎:孔子 (約 4次)
選讀:
1、《民本治理學》:1 ~ 68
2、相關教材

二、反對之一:墨子 (約 2次)
選讀:
1、《民本治理學》:頁70 ~ 94
2、相關教材

三、反對之二:老子 (約 2次)
選讀:
1、《民本治理學》:頁95 ~ 109
2、相關教材

四、反對之三:韓非(慎到、商鞅) (約 3次)
選讀:
1、《民本治理學》:頁110-176
2、相關教材

五:辯護之一:孟子 (約 2 次)
選讀:
1、《民本治理學》:頁177-215
2、相關教材

六、辯護之二:荀子 (約 2 次)
選讀:
1、《民本治理學》:頁216-276
2、相關教材
分週敘述 Weekly Schedule
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席  學生因公或因私不上課次數合計 5 次以上(含5次)者,學期成績均以不及格計。除非可証明對此課程有足夠學養(由教師認定),可不受此限制。全勤無加分,若被登記到缺席,一次扣學期總分 5 分,遲到者扣 3 分。
考試190%目前規劃只有一次期末考試,成績佔總成績最高90%。
個人表現 20%針對本課程之教材、上課有積極回應者,包括擔任教學助理、提問、參與課堂討論等等。加總分5-20分。
表現不佳者(例如沒有預習)會扣學期總分,每次約 3-5 分。
配分比率加總 110%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
週四 5、6 節 (不過,請先以電話或電郵預約)
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office:D6031 EMAIL:syt2@scu.edu.tw
聯絡電話 Tel:0985707041 其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
    
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:
☐東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus
雖有授課大綱,惟人算不如天算,上課時還會依情況變動,屆時再調整,也都會主動告知上課同學。有任何授課和授課內容的問題歡迎 send email to me.