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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)社會心理學 (英文)SOCIAL PSYCHOLOGY		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：政一Ａ
授課教師 Instructor：王叢桂 WANG, CHUNG-KWEI
科目代碼 Course Code：BPO13601	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：65	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session： 一34E	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月11日15時29分
政治學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 掌握基礎研究方法的能力 Knowing basic research methods. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 2 瞭解政治思想與政治互動的能力 Understanding political thoughts and interaction.     3 瞭解國家體制與政治制度的能力 Understanding national institutions and political institutions.     4 掌握全球脈動與國際事務的能力 Understanding global trends and international affairs     5 具備民主參與批判公共事務的能力 Having skills in democratic participation and public affairs criticism ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 6 具備跨領域問題診斷與解決的能力 Developing interdisciplinary diagnostic capabilities and problem-solving skills. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 7 具備分析、決策與領導能力 Developing analytical, decision-making skills and leadership. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 陳皎眉、王叢桂與孫蒨如 編著 (2014) 社會心理學 三版 台北：雙葉 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 黃榮村主編（民80）心理與行為研究的拓荒者:當代心理學家 台北：正中書局 黃澤洋譯 Blass, T 著 (2004/2006)電醒世界的人 台北：遠流 陳皎眉著 (2002)　人際關係與人際溝通。台北：雙葉書廊。 廖克玲（1982）社會學習論巨匠班度拉。台北市：允晨文化公司 鄭谷苑譯 Blum, D. 著(2002/2004) 愛在暴力公園。台北：遠流 Redelet, M. L. Bedau, H. A., & Putnam, C. E. (1992) 雖然她們是無辜的In spite of Innonence: erroneous convictions in capital cases. 林淑貞譯 (2000) 台北商周出版社 參考非書資料： 1.盧安達飯店 Hotel Rwanda 2.被遺忘的1937 被遺忘的一九三七 3.純真11歲 Innocent Voices
三、教學目標 Objectives
授課目標，在於介紹社會心理學情境與團體對個人社會認知如歸因、人際知覺、決策與行為的影響，使政治系學生了解個體對社會刺激的知覺與認知，以及個體既有之知識與思考法則如何受到情境與團體的影響，並對重要社會議題如：助人行為、攻擊、與性別角色有深入瞭解。
The aim of this course is to teach basic theories and empirical findings of social psychology, which include attribution, person perception, decision making, to students of political science. Students should familiar with priciples which govern people's thinking, emotion and behavior in socila settigs.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 授課評量： 1.參與研究計畫 10%。 2.期末報告:書面與口頭 58%（根據本年度授課範圍內介紹課本內主要理論或研究成果，並運用該章節教授的理論對重要時事加以分析）。上課前一週，負責報告組別請與老師討論。 3.課堂參與32% (兩項指標：準時上課，聆聽同學報告時用心記筆記)，每次用心上課加兩分
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/21 社會心理學概論：基礎理論與概念介紹 同時說明上課方式與計分方式 2 2/28 補假  　 3 3/7 社會認知 人際知覺 教師上課 第三節課討論報告題目 4 3/14 非語言溝通 教師上課 第三節課討論報告題目 5 3/21 態度與態度改變 教師上課 第三節課討論報告題目 6 3/28 人際吸引與兩性親密關係 教師上課 第三節課討論報告題目 7 4/4 學術交流周  　 8 4/11 社會影響 教師上課 第三節課討論報告題目 9 4/18 團體 教師上課 第三節課討論報告題目 10 4/25 攻擊 教師上課 第三節課討論報告題目 11 5/2 組織與領導，性別  　 12 5/9 學生報告  　 13 5/16 學生報告  　 14 5/23 學生報告  　 15 5/30 學生報告  　 16 6/6 學生報告 繳交書面報告 17 6/13 報告回饋與成績查核 發回報告修改於6/11重交 18 6/20 回顧本學期所授課內容

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席   10% 需全時準時出席，同時參與討論，上課情需先閱讀指定章節，並於下課時繳交聆聽同學報告時所做之摘要 報告 2 90% 課堂口頭報告：以本學期授課範圍教授之主題選擇社會時事，根據理論或研究成果進行分析。報告需做簡報ppt檔。45% 書面報告：根據教師對口頭報告的回饋修改交出，以A4紙，12細明體，英文部分為Times New Roman字體，雙行行距。引述資料參考社會科學出版規定。45% 配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 周一上課後提供課輔時間與報告體目討論時間

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office： EMAIL：tkwan@scu.edu.tw 聯絡電話 Tel： 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

因為是大一，無法建議先修課程，如果可以建議同時修心理學

九、課程其他要求 Other Requirements

要用心，態度最重要。 上課時，尤其是同學報告時，一定要用心聽講。因為你也不希望他人在你報告時不用心聽， 能夠迅速領會別人講話重點，並予以摘要表達是政治系學生畢業後從時工作中需要的重要能力，請用心練習

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：見心理系網頁

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus