| 一、課程基本資料 Course Information | ||||
| 科目名稱 Course Title： (中文)心靈哲學 (英文)PHILOSOPHY OF MIND |
開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：哲學二 |
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| 授課教師 Instructor：陳貴正 CHEN, KUEI-CHEN | ||||
| 科目代碼 Course Code：BPH91201 | 單全學期 Semester/Year：單 | 分組組別 Section： | ||
| 人數限制 Class Size：43 | 必選修別 Required/Elective：選 | 學分數 Credit(s)：3 | ||
| 星期節次 Day/Session： 三789 | 前次異動時間 Time Last Edited：111年01月11日15時47分 | |||
| 二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印) |
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| ●指定教科書 Required Texts Bayne, Tim. 2022. Philosophy of Mind: An Introduction. Routledge. 同學應自行購買該書；該書實體版可於Amazon或Book Depository等國際網站訂購，惟同學應注意海運時間。同學亦可使用該書電子版，下面提供兩個購買該書電子版的連結： https://www.ebooks.com/en-tw/book/210396077/philosophy-of-mind/tim-bayne/ https://play.google.com/store/books/details/Tim_Bayne_Philosophy_of_Mind?id=vbBHEAAAQBAJ 該書電子版的販售管道自不限於上述網站，同學亦可自行於其他管道購買。除本指定教科書須購買外，本課程其他閱讀材料或將由教師提供、或可自圖書館取得、或為網路公開資源。 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources | ||||
| 三、教學目標 Objectives | ||||
| 本課程介紹當代心智哲學中的部分重要議題。 | ||||
| The course introduces students to some of the main issues in contemporary philosophy of mind. | ||||
| 四、課程內容 Course Description | ||||
| ●整體敘述 Overall Description 本課程是當代心智哲學的導論。如Winning與Bechtel兩位學者所言，心智哲學主要探討的問題有二：「心智或心智狀態是什麼樣的事物？其又與非心智的事物有何關聯？(What sort of thing is a mind or mental state? And how are these related to the non-mental?)」(2016, “Information-Theoretic Philosophy of Mind”, p.347. In Routledge Handbook of Philosophy of Information, edited by Luciano Floridi)。我們將仔細閱讀Tim Bayne於2022年出版的教科書與數篇其他學者所著的文章，藉以對心智哲學進行系統性的討論。在課程的開始，我們將檢視作為當代心智哲學主要理論框架的物理論，並考慮幾種發展這一框架的方式。在此基礎之上，我們將進一步思考心智與外在世界之間的關係。最後，我們將討論一些重要的心智現象，如夢境、情緒、時間感等。整體而言，本課程意在介紹當代心智哲學中的部分重要議題，從而使同學能夠開始思考心智哲學定位的問題：既然現在已經有了心理學、認知科學、腦科學等眾多探討心智的科學領域，哲學還能對心智的研究提供什麼貢獻？ 教學進度如下： Week 1: 02/23 導論 Bayne, Tim. 2022. “Introduction: A Map of the Mind”. In Philosophy of Mind: An Introduction. Week 2: 03/02 何謂心智？ Bayne, Tim. 2022. “Marks of the Mental”. In Philosophy of Mind: An Introduction. Week 3: 03/09 理論框架：物理論 Bayne, Tim. 2022. “Physicalism”. In Philosophy of Mind: An Introduction. Week 4: 03/16 理論框架：物理論的不同版本 (第一次作業出題) Bayne, Tim. 2022. “How to Be a Physicalist”. In Philosophy of Mind: An Introduction. Week 5: 03/23 心智現象：感官經驗 Bayne, Tim. 2022. “Perception”. In Philosophy of Mind: An Introduction. Week 6: 03/30 心智現象：思維 (繳交第一次作業) Bayne, Tim. 2022. “Thought”. In Philosophy of Mind: An Introduction. Week 7: 04/06 學術交流週放假 Week 8: 04/13心智與外在世界：意向性 Bayne, Tim. 2022. “Grounding Intentionality”. In Philosophy of Mind: An Introduction. Week 9: 04/20 期中考試 Week 10: 04/27 心智與外在世界：內在論與外在論之爭 Bayne, Tim. 2022. “Externalism and the Extended Mind”. In Philosophy of Mind: An Introduction. Week 11: 05/04 心智現象：情緒 Prinz, Jesse. 2007. “Is Emotion a Form of Perception?”. Canadian Journal of Philosophy 36(5):137-160. Week 12: 05/11 心智現象：夢境 Windt, Jennifer M. 2015. “Dreaming as Quasi-Perceptual Experience: The Traditional View”. In Dreaming: A Conceptual Framework for Philosophy of Mind and Empirical Research. The MIT Press. Week 13: 05/18 心智現象：時間感 (第二次作業出題) Kiverstein & Arstila, “Time in Mind”. In Dyke, Heather & Adrian Bardon (eds.). 2013. A Companion to the Philosophy of Time. Wiley-Blackwell. Week 14: 05/25 意識理論之一 Bayne, Tim. 2022. “The Metaphysics of Consciousness”. In Philosophy of Mind: An Introduction. Week 15: 06/01 意識理論之二 (繳交第二次作業) Bayne, Tim. 2022. “Theories of Consciousness”. In Philosophy of Mind: An Introduction. Week 16: 06/08 對自我心理狀態的認知 Bayne, Tim. 2022. “Self-Knowledge”. In Philosophy of Mind: An Introduction. Week 17: 06/15 期末考試 Week 18: 06/22 彈性補充教學 |
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| ●分週敘述 Weekly Schedule | ||||
| 五、考評及成績核算方式 Grading | ||||||||||||||||||||||||
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| 六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info | ||||||||||||||||||||||||
| ●課業輔導時間 Office Hour 透過電子郵件約 |
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●聯絡方式 Contact Info
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| 七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info | |||||
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| 八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course | |||||
| 九、課程其他要求 Other Requirements | |||||
| 修課同學應注意以下事項： - 本課程大綱的各項目至開學前仍有可能變動。 - 開學後，教學進度與內容可能會視情況調整。因此，教師將於每週上課時宣布隔週的教學進度，同學應密切注意。 - 上課時我們將仔細閱讀文本中的論證，因此請同學務必攜帶當週閱讀材料，以便上課時參照。 - 同學應於課前預習教材並踴躍於課堂上發問。 - 本課程任何評分項目均嚴禁抄襲。一次抄襲者該評分項目零分，兩次抄襲者學期總成績零分。 - 學期中若授課教師請假，將會進行補課。若有補課必要，補課方式會於課堂上公布。 - 上課時間請勿進食，以免氣味及聲音干擾教學。 | |||||
| 十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website | |||||
| 學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw |
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| 學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☑東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw | |||||
| 教師個人網址 Teacher's Website： | |||||
| 其他 Others： | |||||
| 十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus | |||||