東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間：2022/4/26 下午 03:50:00
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title：
(中文)結構主義與解構理論（ＩＩ）
(英文)STRUCTURALISM AND DE-CONSTRUCTING THEORY (II)		 開課學期 Semester：110學年度第2學期
開課班級 Class：哲學三
授課教師 Instructor：黃筱慧 HUANG, CRISTAL HSIAO HUI
科目代碼 Course Code：BPH30801 單全學期 Semester/Year：單 分組組別 Section：
人數限制 Class Size：60 必選修別 Required/Elective：選 學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 二12　 前次異動時間 Time Last Edited：111年04月26日12時15分
哲學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code		 指標名稱
Basic Ability Index		 本科目對應之指標
Correspondent Index		 達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1邏輯論証與批判思考
Proficiency in logical and critical thinking.		  
2道德推理與倫理實踐
Ability to make good moral reasoning and being well-disposed to put morality into practice.		  
3發展自我與終極關懷
Developing one’s self and proper sensitivity to and concern with ultimate issues in human’s life.		  
4社會與多元文化關懷
Being sensitive to social problems and to issues related to multi-cultures.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
5哲學應用與創意思考
Good at applying philosophy to practical matters and to creative endeavors.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
6哲學史觀與哲學主題詮釋
Both historically well-informed and interpretatively competent with respective to issues or topics in philosophy.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
7表達與論述
Good communicative and argumentative skills.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
李幼蒸譯， 結構主義與符號學 (台北市： 桂冠， 1989)。
李維史陀，野性的思維 (台北市: 聯經)。
德希達，書寫與差異 (台北市：麥田，2004)。
Culler, 論解構︰結構主義之後的理論和批評，(北京市：外語教學與研究出版社，2004)。


●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
http://www.marxists.org
三、教學目標 Objectives
本課程不需要修：結構主義與解構理論1。

本課程之規劃以介紹法國結構主義的歷史與解構理論的關鍵思想為主。結構主義影響法國哲學與透過此語系之哲學思想特色所影響的符號學與文化研究的應用非常深遠. 課程中將特別介紹結構與事物的意義. 輔以介紹哲學方法如何可以與社群的生活世界互動, 以思考某個對象的內在結構出發, 將哲學的研究深入到可以貢獻社群的應用之上. 主題概念有結構, 轉化, 自我調節, 意義的指涉. 符號的表達與敘事, 法國結構主義之修補匠的思想等.

下學期將以解構理論與差異哲學為主. 透過此概念引導學習如何由差異思考創新意念與創出書寫. 使哲學可以替社會提出有創意的內容產質. 以增加哲學人的社會競爭力.
English version:

No need to have credits on Structuralism and Theory of Deconstruction 1.

The course will introduce Structuralism and theory of deconstruction from Jean Piaget, Claude Lévi-Strauss, Jacques Derrida in the course.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
本課程獨立選修。不需要修過1。

本課程以介紹法國結構主義與解構理論的思想脈絡，1092以，1092以結構主義、解構理論、與電影符號學為主軸。

這是歐洲哲學繼存在主義後很重要的思想與方法。課程中將以理論與當代歐洲哲學的思路為主要的介紹重點。
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

 2/22 結構主義、解構理論與電影符號學  　

2

 3/1 電影符號學導讀1  　

3

 3/8 電影符號學導讀2  　

4

 3/15 結構與符號的應用  　

5

 3/22 力與意1  　

6

 3/29 力與意2  　

7

 4/5 春假  　

8

 4/12 複習  　

9

 4/19 期中：用作業系統。調課一次。請參加：0430東吳大學2022廣告工作坊：張怡琪與崔中鼎主講、親帶提案演練。有特殊原因者，可請假。  　

10

 4/26 調課一次。請參加：0430東吳大學2022廣告工作坊：張怡琪與崔中鼎主講、親帶提案演練。可請假。  　

11

 5/3 電影符號學與結構主義的結合：結構與影像的整合  　

12

 5/10 電影符號學與解構理論的結合：槓去出場符號的新整合  　

13

 5/17 結構、符號與展演1  　

14

 5/24 結構、符號與展演2  　

15

 5/31 哲學與影像研究脈絡  　

16

 6/7 何謂哲學的異肢  　

17

 6/14 當代解構理論與哲學的未來  　

18

 6/21 期末  　
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
期中考 30% 
期末考 40% 
出席 30% 
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
Mon.0810-1000
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office： EMAIL：
聯絡電話 Tel：6234 其他 Others：
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
  structuralismmail@gmail.com 
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：
☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website：
其他 Others：
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus
3/22
3/29
主題：延續透過結構主義兩位學者的思想，如何應用到電影符號學上。

力與意1
力與意2
延到
5/3
5/10

0426調課取消。照常上課。

0426主題：德希達介紹。