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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)中國哲學史 (英文)HISTORY OF CHINESE PHILOSOPHY		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：哲學一
授課教師 Instructor：沈享民 SHEN, HSIANG-MIN
科目代碼 Course Code：BPH13501	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：88	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session： 一789	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月11日19時09分
哲學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 邏輯論証與批判思考 Proficiency in logical and critical thinking. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》資料蒐集與分析 》外文閱讀 2 道德推理與倫理實踐 Ability to make good moral reasoning and being well-disposed to put morality into practice. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》資料蒐集與分析 》外文閱讀 3 發展自我與終極關懷 Developing one’s self and proper sensitivity to and concern with ultimate issues in human’s life.     4 社會與多元文化關懷 Being sensitive to social problems and to issues related to multi-cultures.     5 哲學應用與創意思考 Good at applying philosophy to practical matters and to creative endeavors.     6 哲學史觀與哲學主題詮釋 Both historically well-informed and interpretatively competent with respective to issues or topics in philosophy. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》資料蒐集與分析 》外文閱讀 7 表達與論述 Good communicative and argumentative skills. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》資料蒐集與分析 》外文閱讀
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 1 馮友蘭：《中國哲學史》(上)(下)臺北：商務印書館，1993。 2 唐君毅，《中國哲學原論》，全六冊，臺北：學生書局，2008。 3 勞思光：《中國哲學史》(全四冊)，臺北﹕三民書局，2005。 4 陳榮捷(編著)，楊儒賓、吳有能、朱榮貴、萬先法(譯)：《中國哲學文獻選編》，臺北：巨流圖書公 司，1993。 5 王邦雄、岑溢成、楊祖漢、高柏園(合著)：《中國哲學史》(上)(下)，臺北：里仁書局，2006。 6 徐復觀：《中國人性論史先秦篇》，臺北：商務印書館，1987。 7 徐復觀：《兩漢思想史》(卷二)，臺北：學生書局，1985。 8 湯一介：《郭象與魏晉玄學》，臺北：谷風出版社。 9 牟宗三：《才性與玄理》，臺北：學生書局，1985。 10 呂澂：《中國佛學源流略講》，臺北：里仁書局，1985。 11 陳來，《宋明理學》，瀋陽：遼寧教育出版社，1992。 12 Wing-tsit Chan（tr. and ed.）, A Source Book In Chinese Philosophy, Princeton University Press, 1963. 13 Thome H. Fang, Chinese Philosophy: Its Spirit and Its Development, Linking Publishing Co., Ltd. 1981. 14 Yu-lan Fung, A History of Chinese Philosophy, tr. by Derk Bodde, 2 vols, Princeton University Press, 1952-1953. ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
本課程引導學生瞭解中國哲學史上各家個派的哲學理論，培養學生解讀古典哲學文獻的能力；並透過批判地閱讀相關討論的哲學論文，引介各個當代詮釋的觀點。
The course introduces students to approach to the philosophies of the various schools or philosophers in Chinese history, critically reading Chinese classical texts, discussing their philosophical problems, and explaining the contemporary interpretative viewpoint.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 1 導論 2 孔子 3 墨子與墨辨 4 老子 5 孟子 6 莊子 7 名家 8 荀子 9 韓非子 10 中庸 11 易傳 12 黃老 13 淮南子 14 董仲舒 15 揚雄 16 王充 17 人物志 18 王弼 19 阮籍、嵇康、張湛列子注 20 郭象 21 佛教哲學導論 22 僧肇四論與道生佛性論 23 三論宗與法相唯識宗 24 天臺宗 25 華嚴宗 26 禪宗 27 宋明清新儒家哲學導論 28 周敦頤 29 張載 30 程顥 31 程頤 32 朱熹 33 陸象山 34 王陽明 35 明末清初三大家 36 戴震
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/21 徐復觀，周初宗教中人文精神的躍動，牟宗三，中國哲學的特質，勞思光，孔子與儒學之興起，中國哲學史第一卷  　 2 2/28 和平紀念日放假  　 3 3/7 勞思光，墨子與墨辨，中國哲學史第一卷 葛瑞漢(Angus. C. Graham)，(1)激進的回應：墨子, (2)從墨子到後墨：理性功利原則的道德的再錘鍊，論道者：中國古代哲學論辯  　 4 3/14 方東美，(1)老子體系, (2)莊子體系，中國哲學之精神及其發展  　 5 3/21 牟宗三，孟子告子篇疏解，圓善論  　 6 3/28 馮友蘭，惠施公孫龍子及其他辯者，中國哲學史，勞思光，荀子與儒學之歧途，中國哲學史第一卷  　 7 4/4 兒童節放假  　 8 4/11 牟宗三，荀學大略，名家與荀子，蕭公權，商子與韓子，中國政治思想史，  　 9 4/18 期中考  　 10 4/25 中庸與易傳  　 11 5/2 金春峰，漢初黃老思想的政治實質及其在學術領域的影響，漢代思想史  　 12 5/9 徐復觀，先秦儒家思想發展中的轉折及天的哲學大系統的建立：董仲舒春秋繁露研究，兩漢思想史  　 13 5/16 金春峰，揚雄思想的成功,失敗,及其經驗教訓，漢代思想史  　 14 5/23 徐復觀，王充論考，兩漢思想史，牟宗三，(1)王充之性命論, (2)人物志之系統的解析，才性與玄理  　 15 5/30 牟宗三，王弼之老學，才性與玄理  　 16 6/6 許抗生，魏晉思想史(選讀)，湯一介，郭象與魏晉玄學(選讀)  　 17 6/13 期末考  　 18 6/20 教師彈性補充教學

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席 10 20%   平時作業 2 20%   期中考 1 30%   學期考 1 30%   配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 每週一13:30~15:00

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：D0828 EMAIL：hmshen@scu.edu.tw 聯絡電話 Tel：28819471#6245 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others 吳梓峰

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus

授課計畫表將會視疫情影響而有所調整。