| 一、課程基本資料 Course Information |
科目名稱 Course Title：
(中文)體育－桌球基本技術
(英文)PHYSICAL EDUCATION |
開課學期 Semester：110學年度第2學期
開課班級 Class：溪體育二 |
| 授課教師 Instructor：林英亮 LIN, YING-LIANG
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| 科目代碼 Course Code：BPE39227 |
單全學期 Semester/Year：單 |
分組組別 Section： |
| 人數限制 Class Size：50 |
必選修別 Required/Elective：必 |
學分數 Credit(s)： |
| 星期節次 Day/Session： 二34 |
前次異動時間 Time Last Edited：111年05月19日15時34分 |
| 體育(課程)基本能力指標 Basic Ability Index |
編號
Code |
指標名稱
Basic Ability Index |
本科目對應之指標
Correspondent Index |
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability |
| 1 | 倫理思辨
Ethical Speculation. | | | | 2 | 人文素養
Humanistic quality. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》紙筆測驗
》體育測試(含技能測驗、專項體能測驗及體育常識測驗等)
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》服務體驗
》團隊參與
》人際實驗作業
》學習綜合表現
| | 3 | 科學素養
Scientific Literacy. | | | | 4 | 思維能力
The Ability of Reasoning. | ● | 》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》體育測試(含技能測驗、專項體能測驗及體育常識測驗等)
》展演
》實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等)
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
》服務體驗
》團隊參與
》人際實驗作業
》學習綜合表現
》方案需求評估
| | 5 | 語文能力
Language ability. | | | | 6 | 身心保健
Physical and mental health. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》體育測試(含技能測驗、專項體能測驗及體育常識測驗等)
》展演
》實驗
》實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等)
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》服務體驗
》團隊參與
》學習綜合表現
| | 7 | 民主法治與公民素養
Democratic rule of law and civic literacy. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》體育測試(含技能測驗、專項體能測驗及體育常識測驗等)
》實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等)
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
》服務體驗
》團隊參與
》人際實驗作業
》學習綜合表現
》參訪表現
| | 8 | 社會意識與國際視野
Social consciousness and international perspective. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》體育測試(含技能測驗、專項體能測驗及體育常識測驗等)
》展演
》實驗
》實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等)
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
》服務體驗
》團隊參與
》人際實驗作業
》學習綜合表現
》參訪表現
| | 9 | 美感意識
Aesthetic consciousness. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》體育測試(含技能測驗、專項體能測驗及體育常識測驗等)
》展演
》實驗
》實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等)
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》服務體驗
》團隊參與
》人際實驗作業
》學習綜合表現
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二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印) |
●指定教科書 Required Texts
东吴大学体育授课大纲
国际桌球规则暨裁判法
乒乓球教学与训练 人民体育出版社
桌球教室 聯廣圖書公司
相关桌球比赛影片
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
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| 三、教學目標 Objectives |
一、認識桌球運動之源起、歷史及运动伤害相關知識,增加體適能相關能力及水上求生之智能。
二、熟悉桌球比赛规则与裁判法
三、学习如何控制防守与攻击中动作(正手拍与反手拍推挡动作.正反拍发球与击球之基本技能及比賽方式)。
四、培養對桌球運動的興趣及觀賞能力。
五、養成終生活動之能力、增進團隊合作與具備運動家之精神。
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(一).TO know the development of table tennis and the prevention of athletic injuries.
(二).Famil.iarizing the game rules and us.age. ping-pong.
(三).Learning how to serve and strike with fore hand obstruct with ｂack hand.
(四).TO cultivate students interests in table tennis and the bilateral to appreciations garner.
(五).Acquire teamwork experience and bring up sportsmanship.
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| 四、課程內容 Course Description |
●整體敘述 Overall Description
Objectives:
桌球基本技术课程,让学生在学习过程获得正确基本动作与知识,在运动中造成伤害之处理.从比赛影片欣赏来熟悉规则与裁判法,借用比赛过程来发挥进攻与防守战术的相互配合.
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●分週敘述 Weekly Schedule
| 週次 Wk |
日期 Date |
課程內容 Content |
備註 Note |
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1 |
2/22 |
桌球運動介紹(課程大綱、基本體能、課前熱身與實作、桌球運動源起及相關運動傷害防護與常識介紹)。校慶運動會班際400公尺接力及全能挑戰賽宣導組訓. |
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2 |
3/1 |
抛接动作与傳接球(下肢肌力增強、動作分析示範、握优缺点
低手傳接球練習)分場練習球拍种类与握拍法(體適能運動核心能力檢定說明影片播放與海域水上求生相關智能宣導),(校慶班際400公尺接力及全能挑戰賽)報名。 |
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3 |
3/8 |
抛接球直拍与横拍之握法(下肢移位步法示範解說、移位低手傳接球練習)發球練習
站姿与击球要领。體適能檢測與校慶運動會班際接力賽練習.
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4 |
3/15 |
正手与反手简易发球动作 傳接球(上肢肌力強化訓練、動作分析示範、高手傳接球練習)。男女生左右側移位步法練習. |
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5 |
3/22 |
简易基本推挡傳接球(下肢與核心肌群訓練、上肢移位步法示範解說、移位高手傳接球控制方向練習)反彈球推擋練習。(26日校慶運動會班際全能挑戰賽與400公尺接力賽)校慶運動會(3/26) |
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6 |
3/29 |
團隊推檔組合接龍練習(綜合全身肌力訓練、正反拍傳接球組合運用練習)。 |
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7 |
4/5 |
規則及裁判法球賽欣賞及分析(綜合全身肌力訓練、協調性、敏捷性、爆發性、學習團隊組隊比賽練習)。(民族掃墓節放假) |
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8 |
4/12 |
發球(上肢肌力強化訓練、動作示範解說、正反拍直球.衝球發球練習)分場練習。體適能檢測成績公布(抵校慶運動會一次) |
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9 |
4/19 |
發球(正反拍上旋球與下旋球練習及分析綜合全身肌力訓練、協調性、敏捷性、爆發性、學習團隊組隊比賽練習)。 |
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10 |
4/26 |
雙人發球接發球步法(平發.切發.側邊發)與搭配綜合練習分場賽。 |
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11 |
5/3 |
正手拍扣擊球(綜合全身肌力訓練、協調性、敏捷性、爆發性、助跑起跳、揮臂動作練習).分場賽。(影片欣賞) |
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12 |
5/10 |
反手拍左推右攻扣擊球(綜合全身肌力訓練、協調性、敏捷性、爆發性、正拍擊球過網聯合動作)雙人組合分場賽。。(影片欣賞) |
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13 |
5/17 |
雙人組合比賽練習(綜合全身肌力訓練、協調性、敏捷性、爆發性、分組發球接發球練習)分場賽。觀賞影片心得分享回饋與討論。。(影片欣賞) |
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14 |
5/24 |
雙人組合比賽練習(綜合全身肌力訓練、協調性、敏捷性、爆發性、分組發球接發球練習)。觀賞比賽影片心得分享與裁判執法回饋討論。。(影片欣賞) |
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15 |
5/31 |
雙人組合綜合技術練習(綜合全身肌力練習、規則研讀及裁判實習)專項體能左右側移位測驗。影片欣賞心得分享回饋與討論。 |
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16 |
6/7 |
比賽練習、雙人推擋測驗12次以上(綜合全身肌力訓練、協調性、敏捷性、爆發性、分組雙人發球接發球練習)。欣賞比賽心得分享回饋與討論。 |
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17 |
6/14 |
比賽練習、)。測筆試規則裁判法.影片心賞心得分享回饋討論與交報告。 |
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18 |
6/21 |
課程總結、最後綜合團隊比賽、教學評量心得分享報告。 |
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五、考評及成績核算方式 Grading |
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本科目 ☑同意/☐不同意 期末退修 |
| 配分項目 Items |
次數 Times |
配分比率 Percentage |
配分標準說明 Grading Description |
| 出席 | 18 | 30% | 曠課達3次以上+(任何1次遲到.早退.事假.病假)總分30%以0分計
曠課達4次以上+(任何1次遲到.早退.事假.病假)總分100%以0分計
遲到扣1分.病假扣1分.事假扣2分.曠課扣3分,3次遲到以1次曠課論.遲到1小時以缺課1節論.點完名後不告而擅退,以早退論扣6分.未著規定服裝.學習精神態度不佳扣3分.各項表現優異加1分 | | 學期考 | 18 | 70% | 1.體適能檢定全項通過與專項體能(800-1600公尺)-30%及觀賞比賽影片心得報告10篇20%.2.規則常識裁判法20% 3.(出缺況)-30%)合計100.
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| 配分比率加總 |
100% |
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| 六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info |
●課業輔導時間 Office Hour
星期一中午12:20-17:00城中3樓體育館與桌球室
星期二上午07:50-12:00雙溪研究室.桌球室
星期四中午12:20-15:00外双溪研究室與桌球室
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●聯絡方式 Contact Info
| 研究室地點 Office：外雙溪P109或城中區6大樓3樓辦公室 |
EMAIL：leaing@scu.edu.tw |
| 聯絡電話 Tel：28819471-5614、0987795581 |
其他 Others：遠距教學操作流程:1.下載Zuvio.2.帳號:學號@scu.edu.tw.3.密碼:電子化校遠密碼或身分證後4碼.4.選擇學習按鈕(該課程代碼)課程基本資訊.5.進入課程後選學生管理再選擇點名簽到右上+.回饋討論等. |
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| 七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
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| 教學助理姓名 Name |
連絡電話 Tel |
EMAIL |
其他 Others |
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八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course |
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九、課程其他要求 Other Requirements |
影片欣賞共6部每隔3週交心得分享報告200-300字ㄧ篇,紙本作業.以下影片:1.2015台灣桌球名人賽https://m.youtu.be.com.經典賽中包括單打雙打打等.2.2010Asian Games(md-f)Wang H/Zhang Jike-Malin/XuXin(FULL Match)www.bokett.com.3.2015WTTC(WD-Final)DingNing/Lixiaoxia-Liushiwen/Zhuyuling(HD50fps)(FullMatch/chinese).4.2013WOHd TeamClassic(MT-Final)(HD)China vsTaipei(FullMatch/chinese).5.2016 QatarOpen(WD-F)Ding Ning/Liu Shiwen vs Fukuhara Ai/ItoMima(H1080p)(Full Match/chinese).6.TableTennis-MixedTeamRound 1/Full ReplayNanjing2014youth Olympic Games.2014世界桌球巡回賽男四強賽張繼科vs波爾.8.2014世桌巡迴賽決賽張繼科vs馬龍.9.2013WOrld Team Classic(MT-Final)(HD)ChinaVSTaipel(FullMatch/chinese).10.2019國際桌聯總決混雙劉詩雯/許昕vs伊驣美誠/水谷隼.
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十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website |
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw |
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：
☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw |
| 教師個人網址 Teacher's Website： |
| 其他 Others： |
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十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus |
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