| 一、課程基本資料 Course Information |
科目名稱 Course Title：
(中文)體育－桌球雙打技術
(英文)PHYSICAL EDUCATION |
開課學期 Semester：110學年度第2學期
開課班級 Class：溪體育二 |
| 授課教師 Instructor：李昶弘 LEE, CHANG-HUNG
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| 科目代碼 Course Code：BPE38128 |
單全學期 Semester/Year：單 |
分組組別 Section： |
| 人數限制 Class Size：50 |
必選修別 Required/Elective：必 |
學分數 Credit(s)： |
| 星期節次 Day/Session： 二56 |
前次異動時間 Time Last Edited：111年05月26日21時32分 |
| 體育(課程)基本能力指標 Basic Ability Index |
編號
Code |
指標名稱
Basic Ability Index |
本科目對應之指標
Correspondent Index |
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability |
| 1 | 倫理思辨
Ethical Speculation. | | | | 2 | 人文素養
Humanistic quality. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》展演
》人際實驗作業
》參訪表現
| | 3 | 科學素養
Scientific Literacy. | | | | 4 | 思維能力
The Ability of Reasoning. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》人際實驗作業
》參訪表現
| | 5 | 語文能力
Language ability. | | | | 6 | 身心保健
Physical and mental health. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》展演
》人際實驗作業
》參訪表現
| | 7 | 民主法治與公民素養
Democratic rule of law and civic literacy. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》展演
》人際實驗作業
》參訪表現
| | 8 | 社會意識與國際視野
Social consciousness and international perspective. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》展演
》人際實驗作業
》參訪表現
| | 9 | 美感意識
Aesthetic consciousness. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》作業成績
》紙筆測驗
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二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印) |
●指定教科書 Required Texts
1. 初級桌球訓練
2. 基本技術訓練法之研究
3. 現桌球爭霸術
4. 桌球的旋轉
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
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| 三、教學目標 Objectives |
一、識桌球發展及運動傷害防治
二、熟悉桌球比賽規則及裁判法
三、學習基本發球、切球、搓球、正手擊球及推擋等動作
四、學習雙打技術、戰術應用與結合
五、培養對桌球運動的興趣及欣賞能力
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1. To know the development of table tennis and the prevention of and the treatment for sports injuries
2. To understand the rules and laws of table tennis
3. To learn how to play the basic serve, the chop, the push, the forehand, the block, and other techniques in table tennis
4. To learn the techniques of table tennis in doubles and the tactics of table tennis
5. To develop an interest in and an appreciation of table tennis |
| 四、課程內容 Course Description |
●整體敘述 Overall Description
1.能力測驗分班讓學習者與老師創造雙贏之上課方式。
2.以樂趣化與創意化教學，營造好的教學模式讓學習者產生良好學習與認知。
3.教學搭配音樂以產生教學效果與紓解學生學習情緒及壓力。
4搭配網頁教材與多媒體教學，讓學生隨時上網學習相關課業與資訊。
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●分週敘述 Weekly Schedule
| 週次 Wk |
日期 Date |
課程內容 Content |
備註 Note |
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1 |
2/22 |
桌球簡介 1.課程介紹2.桌球裝備、握拍法及基本姿勢介紹3.桌球發球現況介紹4.桌球戰術現況介紹5.桌球戰術基本型態介紹
正手發平擊球說明、示範、練習
推擋球發球 1.推擋揮空拍練習2.反手拍推說明、示範、練習
1.發正手左側旋球說明、示範、練習 2.左推右攻練習
推擋球發球1.兩人推擋移位步法交互練習2.反手拍推擋練習 |
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2 |
3/1 |
1.正手發平擊球 1.正手發平擊球說明、示範、練習2. 揮空拍練習
2.反手推擋球 1.反手推擋球說明、示範、練習2. 揮空拍練習
3桌球彈力桿打擊器說明、示範、練習3.體能訓練:tabata課程 |
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3 |
3/8 |
1體適能檢定
2桌球彈力桿打擊器說明、示範、練習 |
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4 |
3/15 |
1.正手拍擊球 1.連續正手拍擊球示範、練習 2.正手拍移位擊球示範、練習
2.正手發平擊球練習3桌球彈力桿打擊器練習(正手極球)
3桌球彈力桿打擊器說明、示範、練習3.體能訓練:tabata課程
3.體能訓練:tabata課程 |
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5 |
3/22 |
1.雙打站位與移位1雙打站位與移位說明、示範、練習
2.正反手拍擊球 1.連續正反手拍擊球示範、練習
3.體能訓練:tabata課程 |
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6 |
3/29 |
一雙打站位與移位1雙打站位與移位說明、示範、練習
接發球1接.發正手下旋球說明、示範、練習 2發正手左側旋球、反手右側旋球說明、示範、練習2.接正手左側旋球、反手右側旋球說明、示範、練習期中測驗：一 |
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7 |
4/5 |
學術交流週放假 |
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8 |
4/12 |
期中測驗:桌球彈力桿打擊器
雙打站位與移位1雙打站位與移位說明、示範、練習
接發球 1.發正手左側下旋球、右側下旋球說明、示範、練習2.接正手發左側下旋球、反手發右側下旋球說明、示範、練習
正手殺球 1.原地正手殺球說明、示範、練習 2.左右移位正手殺球說明、示範、練習 |
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9 |
4/19 |
運動傷害、影片欣賞 1.影片欣賞2.規則及裁判法介紹3.發球、接球戰術介紹
4.有關桌球常見運動傷害防治介紹5.水上安全教育宣導
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10 |
4/26 |
期中考試：打擊器正反拍連續擊球各25球測驗
雙打的特點與配對方式、比賽戰術綜合應用
1.雙打的特點與配對方式、2雙打戰術介紹與分析應用
團體賽1講解比賽團體與個人戰術與戰略之應用
2團體賽排點之模式與要領 3.分組比賽練習 |
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11 |
5/3 |
雙打的特點與配對方式、比賽戰術綜合應用
1.雙打的特點與配對方式、2雙打戰術介紹與分析應用
團體賽1講解比賽團體與個人戰術與戰略之應用
2團體賽排點之模式與要領 3.分組比賽練習 |
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12 |
5/10 |
雙打的特點與配對方式、比賽戰術綜合應用
1.雙打的特點與配對方式、2雙打戰術介紹與分析應用
1講解比賽團體與個人戰術與戰略之應用
2分組比賽練習 |
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13 |
5/17 |
分組比賽練習 |
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14 |
5/24 |
分組比賽練習 |
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15 |
5/31 |
技能測驗 雙打移位測驗 |
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16 |
6/7 |
技能測驗 雙打移位測驗
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17 |
6/14 |
繳交上課心得報告 |
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18 |
6/21 |
補考週 |
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五、考評及成績核算方式 Grading |
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本科目 ☑同意/☐不同意 期末退修 |
| 配分項目 Items |
次數 Times |
配分比率 Percentage |
配分標準說明 Grading Description |
| 出席 | 3 | 20% | 1.曠課席達四次以上總成績零分計算
2.曠課達三次以上學習態度與出缺席扣20分
3.曠課 事假 病假作缺席一次
4實施遠距同步或非同步教學課程沒有觀看上課及沒有繳交評量表者每次扣三分。4.病假 遲到扣總成績1分 | | 期中考 | | 30% | 期中考試：線上繳交心得報告
| | 學期考 | | 20% | 學期總結心得報告 | | 體適能檢定 | | 30% | 體適能檢定 |
| 配分比率加總 |
100% |
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| 六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info |
●課業輔導時間 Office Hour
星期二34
星期五34 |
●聯絡方式 Contact Info
| 研究室地點 Office：體育室 |
EMAIL：k7654321@scu.edu.tw |
| 聯絡電話 Tel：5611 |
其他 Others： |
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| 七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
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| 教學助理姓名 Name |
連絡電話 Tel |
EMAIL |
其他 Others |
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八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course |
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九、課程其他要求 Other Requirements |
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十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website |
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw |
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：
☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw |
| 教師個人網址 Teacher's Website： |
| 其他 Others： |
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十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus |
110-1_Tronclass教學平台體育課程訪問碼回覆
課程訪問碼 8Z9OVUT7FAS
邀請連結 https://tronclass.scu.edu.tw/course/join/8Z9OVUT7FAS
透過課程代碼加入屬於旁聽，體育選課教師無法加簽方式，選課需以電腦選上為依據公告
1.未選上體育課學生如欲先到班上課，請透過課程代碼加入旁聽；體育選課教師無法加簽方式，選課需於加退選期間以電腦選上為依據。
2.配合實施遠距教學，成績配分若有調整則以教師公告教學平台(與授課大綱)為依據。
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