東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2022/3/4 下午 08:05:18
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)弦樂作品研究A組
(英文)STUDIES IN STRING LITERATURE
開課學期 Semester:110學年度第2學期
開課班級 Class:音樂四
授課教師 Instructor:彭廣林 PENG, GWANG-LIN
科目代碼 Course Code:BMU40701 單全學期 Semester/Year:全 分組組別 Section:A組
人數限制 Class Size:20 必選修別 Required/Elective:必 學分數 Credit(s):2
星期節次 Day/Session: 二56  前次異動時間 Time Last Edited:111年01月10日14時51分
音樂學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1學理基礎能力
Fundamental Theories Ability.
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
2理論分析能力
Theoretical Analysis Ability.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
3時代作品探析能力
Repertoire Studies Ability.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
4獨奏 / 唱能力
Solo Ability.
》團隊參與
5合奏 / 唱能力
Ensemble Ability.
》團隊參與
6創作能力
Creative Ability.
  
7舞台表演能力
Stage Performance Ability.
》團隊參與
8多媒體運用能力
Multimedia Application Ability.
  
9行銷與管理能力
Marketing Management Ability.
  
10文化美學認知能力
Cultural Aesthetics Understanding Ability.
  
11市場就業能力
Employability.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
1. Baillot, Pierre, The Art of The Violin, ed. & tran. by Louis Goldberg; Evanston, Illinois: Northwestern University Press, 1991 2. Geminiani, Francesco. The Art of Playing on the Violin(1751); New York: Oxford University Press, 1952 3. Mozart, Leopold. A Treatise on the Fundamental Principles of Violin Playing, tran. by Editha Knocker; New York: Oxford University Press, reprinted 1988 4. Apel, Willi. Italian Violin Music of the Seventeenth Century, tran. of: Die italienische Violinmusik im 17, ed. By Thomas Binkley. Bloomington & Indianapolis: Indiana University Press, 1990. 5. Boyden, David D. and others. The New Grove Musical Instruments Series, The Violin Family. New York, N. Y.: W.W.Norton & Company. 1989. 6. Boyden, David. The History of Violin Playing from It’s Origin to 1761. New York, N. Y.: Oxford University Press, 1979 7. Bronstein, Raphael. Bronstein's Bach Sonatas And Partitas For Solo Violin. Neptune City, N. J.: Paganiniana Publications, Inc., 1981. 8. Brown, Clive. Classical & Romantic Performance Practice 1750-1900. New York, N. Y.: Oxford University Press Inc., 1999 9. Brown, Howard. and Sadie, Stanley, ed., Performance Practice Music After 1600. New York, N. Y.: W.W.Norton & Company, Ltd., 1990. 10. Donington, Robert, Baroque Music Style and Performance; New York: W. W. Norton & Company, 1982 11. Eiche, Jon. ed.. The Bach Chaconne For Solo Violin-A Collection of Views. Bloominton, Indiana: American String Teachers Association, 1985. 12. Galamian, Ivan. Principles of Violin Playing & Teaching, 2nd ed.. Englewood Cliffs, N. J.: Prentice-Hall Inc.: 1987. 13. Gill, Dominic ed.. The Book Of The Violin. New York, N. Y.: Rizzoli International Publications, Inc.: 1987. 14. Griffiths, Paul. The String Quartet- A History. Bath, Great Britain: The Pitman Press, 1985. 15. Grout, Donald, and Palisca, Claude. A History Of Western Music, 6th ed.. New York, N. Y.: W. W. Norton & Company, Inc., 2001. 16. Schwarz, Boris, Great Masters of The Violin; New York: Simon & Schuster, Inc., 1987 17. Stowell, Robin ed.. The Cambridge Companion To The Violin. New York, N. Y.: Cambridge University Press, 1992. 18. Stowell, Robin. Violin Technique and Performance Practice in The Late Eighteenth and Early Nineteenth Centuries; Cambridge: Cambridge University Press, 1985 19. Riley, Maurice. The History of the Viola, Ann Arbor: Braun Brumfield, 1991 20. White, Chappell. From Vivaldi To Viotti- A History of the Early Classical Violin Concerto. Philadelphia, Penn.: Gordon and Breach Science Publishers, 1992. 21. 彭廣林: 小提琴音樂世界的三重奏鳴曲。小雅音樂有限公司,96年七月初版一刷。
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
1. 介紹1800~1900之提琴家族音樂作品文獻
2. 認識十九世紀演奏藝術的兩大風格
3. 認識十九世紀的小提琴教學法
19th century strings literature
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

2/22 世紀交替之際的歐洲古典音樂   

2

3/1 Virtuoso的代表性人物--Paganini的作品與影響   

3

3/8 Intemacy v.s. Virtuoso   

4

3/15 貝多芬與交響化協奏曲   

5

3/22 所謂的四大小提琴協奏曲   

6

3/29 巴黎音樂院的小提琴班教科書   

7

4/5 所謂的「法比樂派」與其傳承   

8

4/12 德奧小提琴學派的代表性人物   

9

4/19 期中考   

10

4/26 十九世紀音樂會的炫技小品   

11

5/3 十九世紀的弦樂重奏音樂   

12

5/10 貝多芬的弦樂四重奏   

13

5/17 舒伯特的弦樂四重奏與五重奏   

14

5/24 期末考   
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
期中考150% 
期末考150% 
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
週一至週五,請預約。
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office:D0232 EMAIL:gwang@scu.edu.tw
聯絡電話 Tel:2881-9471*5402 其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
In order to fulfill the requirement, student needs to work on the English, especially reading.
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:
☐東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus
如遇國、校訂假日,課程順延。