檔案產生時間：2022/3/4 下午 07:54:06
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)總譜視奏Ａ組 (英文)SCORE READING		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：音樂三
授課教師 Instructor：林慧英 LIN, HUI-YING
科目代碼 Course Code：BMU37401	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：Ａ組
人數限制 Class Size：10	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：1
星期節次 Day/Session： 三78	前次異動時間 Time Last Edited：110年11月29日21時52分
音樂學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 學理基礎能力 Fundamental Theories Ability. ● 》課堂討論與表現 》資料蒐集與分析 》外文閱讀 》學習綜合表現 2 理論分析能力 Theoretical Analysis Ability. ● 》課堂討論與表現 》展演 》資料蒐集與分析 》學習綜合表現 3 時代作品探析能力 Repertoire Studies Ability. ● 》課堂討論與表現 》展演 》資料蒐集與分析 》外文閱讀 》學習綜合表現 4 獨奏 / 唱能力 Solo Ability. ● 》展演 》實驗 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》外文閱讀 》學習綜合表現 5 合奏 / 唱能力 Ensemble Ability. ● 》展演 》實作(含分組演練/合作等) 》學習綜合表現 6 創作能力 Creative Ability.     7 舞台表演能力 Stage Performance Ability. ● 》課堂討論與表現 》展演 》實驗 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 8 多媒體運用能力 Multimedia Application Ability.     9 行銷與管理能力 Marketing Management Ability.     10 文化美學認知能力 Cultural Aesthetics Understanding Ability.     11 市場就業能力 Employability. ● 》展演 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》學習綜合表現
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 1. “Preparatory Exercise in Score Reading” by R.O.Morris & Haward Ferguson 全音出版社 2. “Music for Score Reading” by Robert A. Melcher & Willard F. Warch Prentice-Hall, INC, Englewood Cliffs, New Jersey ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 1. “Score Reading” by Martin Bernstein M. Witmark & Sons., New York, N.Y. 2. “Partiturspiel” by Heinrich Creuzburg Schott Inc. 3. “Chorales” in open score by Johann Sebastisan Bach G. Schirmer Inc. 4. Symphony No.8 by Franz Schubert
三、教學目標 Objectives
經由養成總譜彈奏能力，進而涉獵鋼琴獨奏曲目以外之範疇，涵跨管樂、弦樂、打擊樂及聲樂之各類組合，終至大型管弦樂曲、歌劇等等，以開闊音樂思考之層面，提昇音樂素養。
Explore the scope of various combinations of instruments and vocals via developing the ability of score-reading.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 認知總譜閱讀在音樂教育中之地位及閱讀總譜與彈奏總譜之特殊問題。 熟悉各種樂器之各國名稱及縮寫，各個移調樂器之調性及記譜法。 運用各式譜號，包括閱讀及彈奏，循序漸進至多聲部。
●分週敘述 Weekly Schedule

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席   25% 缺課達4次且無正當理由者須補修。 平時作業   25%   期中考   15%   學期考   15%   課堂表現   20%   配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 星期三上午10:30~12:30

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office： EMAIL：emc123@ms13.hinet.net 聯絡電話 Tel： 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus