東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2022/3/4 下午 07:58:58
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)音樂分析(一)B組
(英文)MUSIC ANALYSIS (I)
開課學期 Semester:110學年度第2學期
開課班級 Class:音樂三
授課教師 Instructor:嚴福榮 YIM, FUK-WING
科目代碼 Course Code:BMU36902 單全學期 Semester/Year:全 分組組別 Section:B組
人數限制 Class Size:35 必選修別 Required/Elective:必 學分數 Credit(s):2
星期節次 Day/Session: 四78  前次異動時間 Time Last Edited:111年02月23日23時51分
音樂學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1學理基礎能力
Fundamental Theories Ability.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
2理論分析能力
Theoretical Analysis Ability.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
3時代作品探析能力
Repertoire Studies Ability.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
4獨奏 / 唱能力
Solo Ability.
》方案需求評估
5合奏 / 唱能力
Ensemble Ability.
》方案需求評估
6創作能力
Creative Ability.
》方案需求評估
7舞台表演能力
Stage Performance Ability.
  
8多媒體運用能力
Multimedia Application Ability.
  
9行銷與管理能力
Marketing Management Ability.
  
10文化美學認知能力
Cultural Aesthetics Understanding Ability.
  
11市場就業能力
Employability.
》方案需求評估
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
1. Berry, Wallace. Form in Music. New Jersey: Prentice Hall, 1986.
2. Structural Functions in Music. New York: Dover, 1987.
3. Green, Douglass. M. Form in Tonal Music: An Introduction to Analysis. New York:
Holt,Rinehart and Winston, 1979.
4. Turek, Ralph. Analytical Anthology of Music. New York: McGraw Hill Inc., 1992.

●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
本科目是為大學三、四年級音樂系學生而設的,為期四個學期的必修課程。此課程是一門綜合理論與實踐的應用學科。內容重於西方調性音樂不同時期風格作品的研究。其中,主要通過樂曲分析來學習如何對音樂作品結構性與統整性的把握,並體現作曲家是如何建構音樂語言、如何展現出其音樂內容與具有意義的相關音樂事件。
This subject is designed for the third and fourth year music students of the university, and is a required course for a period of four semesters. It is a comprehensive course about theory and practice. The contents are focused on the study of the works of tonal music in different style periods. In studying this subject, through music analysis, students learn how to grasp the structure and integrity of music works, understand how the composers establish their own musical language, and unfold its contents and related meaningful musical events.
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
為本學科之第二學期。此課程將以指定教科書(4)及補充資料為主要教材內容,其進度為如下的第2-4項:
1. 動機(motive)、樂句(phrase)與終止式(cadence)、樂段(period)。
2. 一段體(one part form)。
3. 二段體(binary/two part form)。
4. 三段體(simple and compound tenary/three part form)。
5. 迴旋曲(rondo form)。
6. 奏鳴曲(sonata form)。
7. 迴旋奏鳴曲(sonata-rondo form)。
8. 變奏曲(variation)
9. 歌曲形式(song form)
分週敘述 Weekly Schedule
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席1520%學生凡因事假或病假不上課,最晚必須在缺席當天後一週內補請假並予以扣分。在不請假前提下不出席上課,視為曠課。每學期學生不得曠課超過三次以上,將予以扣期末考,並視為不及格論。
期中考130% 
平常作業分祈報告120% 
學期考130% 
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
星期二下午3時30分至5時30分與星期四上午8時10分至10時10分(請先預約時間)
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office: EMAIL:yimsun19@ms42.hinet.net
聯絡電話 Tel: 其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:
☐東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus