一、課程基本資料 Course Information |
科目名稱 Course Title: (中文)普通生物學實驗C組
(英文)GENERAL BIOLOGY LABORATORY |
開課學期 Semester:110學年度第2學期 開課班級 Class:微生一 |
授課教師 Instructor:陳宜龍 CHEN, YI-LUNG
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科目代碼 Course Code:BMB10603 |
單全學期 Semester/Year:單 |
分組組別 Section:C組 |
人數限制 Class Size:24 |
必選修別 Required/Elective:必 |
學分數 Credit(s):1 |
星期節次 Day/Session: 三123 |
前次異動時間 Time Last Edited:111年01月12日18時29分 |
微生物學系基本能力指標 Basic Ability Index |
編號 Code |
指標名稱 Basic Ability Index |
本科目對應之指標 Correspondent Index |
達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability |
1 | 具備基礎自然科學專業知識 To acquire the basic knowledage on natural science. | ● | 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等)
| 2 | 具備微生物學專業知識 To acquire professional knowledge on microbiology. | ● | 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等)
| 3 | 具備實驗執行能力 To possess the ability of experiemntal execution. | ● | 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等)
| 4 | 具備明辨、構思、解決問題之能力 To possess the ability of discernment, idea and problems-solving. | ● | 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等)
| 5 | 具備溝通、協調與團隊合作的能力 To possess the ability of communication, coordination and teamwork. | ● | 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等)
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二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印) |
●指定教科書 Required Texts
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 系自編教材 |
三、教學目標 Objectives |
1. 本課程為配合普通生物學教學之實作課程 2. 本課程為微生物學系大一新生之第一個實驗課程, 因此特別著重讓學生了解實驗室之一般安全守則及規範。 |
The objective of this class is to teach basic biological laboratory safity and skills. |
四、課程內容 Course Description |
●整體敘述 Overall Description
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●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk |
日期 Date |
課程內容 Content |
備註 Note |
1 |
2/23 |
Check in/實驗室安全訓練 |
填寫保險資料 |
2 |
3/2 |
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3 |
3/9 |
顯微鏡的操作及維護 |
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4 |
3/16 |
水生動物介紹與觀察 |
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5 |
3/23 |
水生動物介紹與觀察 實際上課為3月22(二)13:00 |
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6 |
3/30 |
藻類實驗 |
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7 |
4/6 |
學術交流週 |
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8 |
4/13 |
植物解剖 |
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9 |
4/20 |
動物實驗倫理與動物解剖生理學 實際上課為4月19(二)13:10 |
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10 |
4/27 |
血液組織學實驗 |
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11 |
5/4 |
植物專題報告 |
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12 |
5/11 |
細胞生理現象 |
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13 |
5/18 |
關渡自然公園觀鳥 |
日期會更動 |
14 |
5/25 |
三眼恐龍蝦的孵化與飼樣觀察 |
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15 |
6/1 |
跑檯考 5月31日(二)13:10 |
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16 |
6/8 |
期末考筆試 6/7 (二) 12:10 |
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17 |
6/15 |
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18 |
6/22 |
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五、考評及成績核算方式 Grading |
配分項目 Items |
次數 Times |
配分比率 Percentage |
配分標準說明 Grading Description |
隨堂考 | | 10% | | 期中考 | | 15% | | 學期考 | | 20% | | 報告 | | 45% | | | | 10% | 實驗態度 |
配分比率加總 |
100% |
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六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info |
●課業輔導時間 Office Hour 待補充 |
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office:超庸館M207 |
EMAIL:yilungchen@scu.edu.tw |
聯絡電話 Tel:2881-9471#6856 |
其他 Others: |
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七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
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教學助理姓名 Name |
連絡電話 Tel |
EMAIL |
其他 Others |
助教:宋昕如 | 2881-9471#6832 | 93334012@scu.edu.tw | | 林廷諺 | | lintinyan33@gmail.com | |
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八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course |
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九、課程其他要求 Other Requirements |
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十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website |
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw |
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:
☐東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw |
教師個人網址 Teacher's Website: |
其他 Others: |
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus |
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