東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2022/3/4 下午 08:01:11
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)計算機概論
(英文)INTRODUCTION TO COMPUTER SCIENCE
開課學期 Semester:110學年度第2學期
開課班級 Class:數學一
授課教師 Instructor:葉麗娜 YEH, LINA
科目代碼 Course Code:BMA45001 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:
人數限制 Class Size:70 必選修別 Required/Elective:必 學分數 Credit(s):3
星期節次 Day/Session: 二56  四78單 前次異動時間 Time Last Edited:111年01月01日00時42分
數學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1了解數學語言
Ability to understand the language of mathematics.
  
2獨立思考能力
Capability of independent thinking.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》其他(演習課)
3邏輯推理能力
Logically reasoning ability .
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》其他(演習課)
4數學演算能力
Ability to perform mathematical calculations .
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》其他(演習課)
5程式演算能力
Ability of computer programming .
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》其他(演習課)
6數學閱讀能力
Reading ability of mathematics.
  
7數學寫作能力
Mathematically writing skills.
  
8利用計算機解決數學問題的能力
Ability to use computer to solve mathematical problems .
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》其他(演習課)
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
1. 計算機概論 第4版 林仁勇.梁廷宇.陳怡良.張至標.韓端勇 譯, 滄海書局
(Foundations of Computer Science,4th Edition, Behrouz Forouzan)
2. C++語言: Programming in C++,3rd Edition / Nell Dale, Chip Weems and Mark Headington, 新月書局

●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
參考書:
1. PETER NORTON'S Introduction to COMPUTERS /Peter Norton/International Edition
2. 計算機概論 An Introduction to Computer Science /趙坤茂.張雅惠.黃俊穎.黃寶萱. 全華書局
網路資源:
http://isee.scu.edu.tw 或數學系伺服器(教師個人輔助教材)
三、教學目標 Objectives
介紹電腦的基本組織架構,包括內部及周邊硬體裝置、資料的儲存與運算、作業系統、應用軟體、網路與通訊、演算法與程式語言等,使得學生們在資訊時代中,擁有善用電腦處理事務,解決問題的基本能力。
本課程含演習課學生在本系電腦教室上機實作。
To introduce the students the main components of computers, including hardwares and softwares. We emphasize the training of programming designs.
This course has the recitation class.
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
1. 簡介電腦科學
計算機的發展史
2. 數字系統與資料儲存
二進制數值與數字系統,資料表示法
3. 資料運算與計算機組織
組成計算機內部的單元,與相關的運算(算數、邏輯、移位)
4. 電腦網路與網際網路
網路概觀與全球資訊網,電腦安全性
5. 演算法與程式語言
演算法結構,虛擬碼,抽象資料型態及副程式,物件導向設計與高階語言
6. 作業系統與檔案
作業系統簡介與現況,檔案系統及目錄,資料庫
7. 應用面
資料壓縮、人工智慧、機器學習等其他應用
8. 電腦程式 6 週
程式設計的基本技巧-- 問題解析、 模組化設計、 演算法
程式語言介紹(機器語言、組合語言與高階語言)
程式撰寫週期:設計、編寫、測試、偵錯與修正程式
編譯器與直譯器(Compiler/Interpreter)
C++語言:
基本程式樣式、基本元素(字元、整數、實數、邏輯)、運算式(算術、邏輯)
輸出 /輸入方式、迴圈控制指令(For、While、Do)、
選擇控制指令(IF-Then-Else、Switch)、函數與參數、遞回函數
陣列結構(一維與二維Array)、檔案讀寫(File input and output)、
物件(Object)的概念與類別(Class)簡介.

●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

2/22,2/24 說明授課計畫表內容(含演習課)   

2

3/1,   

3

3/8,3/10     

4

3/15,     

5

3/22,3/24     

6

3/29,   3/31~4/6學術交流週放假

7

4/5,4/7 4/5不上課   

8

4/12,     

9

4/19,4/21 4/21期中考   

10

4/26,   

11

5/3,5/5 5/5學生報告 分組報告(I)

12

5/10,     

13

5/17,5/19 5/19學生報告 分組報告(II)

14

5/24,     

15

5/31,6/2     

16

6/7,     

17

6/14,6/16 6/14學期考試   

18

6/21,     
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
期中考120% 
學期考125% 
報告115%兩位同學一組,選擇適當主題上台報告,並繳交電子檔.
演習 25%由助教在數學系電腦教室上演習課
平時 15%包含出席狀況,隨堂練習等課堂表現或繳交作業
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
星期二7,8節 ,星期三3,4節
或同學預約其他時間
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office:第一教研大樓R0716 EMAIL:linayeh@scu.edu.tw
聯絡電話 Tel:(02)28819471-6704 其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
    
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:
☑東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
☑東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:http://myweb.scu.edu.tw/~linayeh/homepg/yeh110/Yeh.htm
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus
1.成績考核各項配分比率若有更動會在課堂公布.