檔案產生時間：2022/3/4 下午 07:54:03
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)立法程序與技術 (英文)PROCEDURES AND TECHNIQUES ON LEGISLATION		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：法四Ａ
授課教師 Instructor：朱健文 CHU, CHIEN-WEN
科目代碼 Course Code：BLWB0401	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：90	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：1
星期節次 Day/Session： 四AB單	前次異動時間 Time Last Edited：111年03月02日14時25分
法律學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 具備基礎法學相關基本知識與能力 Equipped with the Ability and Knowledge of Comparative Legal Study. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》紙筆測驗 2 具備有效處理法律問題基本知識與能力 Equipped with the Advanced Knowledge and Ability of Resolving Legal Issues with Efficiency. ● 》出缺席狀況 》紙筆測驗 3 具備瞭解參與兩岸及國際事務能力 Equipped with the Ability of Participating in the Cross-Strait and International Affairs.     4 具備民主素養專業倫理與人道關懷能力 Equipped with Democratic Literacy, Professional Ethic, and the Capability of Humanistic Care. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》紙筆測驗 5 具備瞭解參與國家政策規劃基本能力 Equipped with the Ability of Understanding and Participating in the Planning of Government Policy. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》紙筆測驗 6 具備法學英文閱讀及寫作基本能力 Equipped with the Basic Ability of Foreign Legal Reading and Writing.     7 具備跨領域法律基本知識與能力 Equipped with the Ability of Integrating Interdisciplinary Legal Knowledge. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》紙筆測驗 8 具備比較法學基本知識與能力 Equipped with the Ability and Knowledge of Comparative Legal Study.     9 具備處理進階法律問題專業能力 Equipped with the Professional Ability of Resolving the Advanced Legal Issues. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》紙筆測驗 10 具備法律邏輯推理與獨立思考能力 Equipped with the Ability of Legal Logic Deduction and Independent Thinking . ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》紙筆測驗
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 1.香香，一本搞定立法程序與技術，學稔出版社，2019年10月，1版。 2.名揚，立法程序與技術，保成文化出版，2020年10月，二版。 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 1.周萬來，議案審議-立法院運作實況，五南圖書出版公司，2019年，增訂5版。 2.周萬來，立法院職權行使法逐條釋論，2016年12月，三版一刷。 3.羅傳賢，立法程序與技術，五南圖書出版公司，2012年，第6版。 4.羅傳賢，立法程序與技術概要，五南圖書出版公司，2016年，初版二刷。 5.黃秀端、陳中寧、許孝慈，認識立法院，五南圖書出版公司，2017年3月初版一刷。 6.行政院法規委員會，行政機關法制作業實務，2011年版。 7.林沛，立法程序與技術，保誠文化出版，2021年8月，十一版。 8.何弘光，立法院實用法令及案例彙編，五南書局出版，2020年7月13日初版。
三、教學目標 Objectives
一、民主與法治如車之兩輪，相輔相成。隨著國家任務與權力分立理念的發展，法治國原則的內涵，也由「形式法治國」邁向「實質法治國」，重視人權理念的落實與立憲原理的維護。現代化的民主國家，「依法行政」乃政府機關在施政時的重要準據，而「依法行政」的落實，立法程序及法制作業的良窳，扮演最關鍵的角色。 二、我國公職及專業人員考試科目中列有「立法程序與技術」，為建構立法學基礎理論，培養同學整合性立法技術的整體觀念，並具備應考的專業實力，本學期特別開設「立法程序與技術課程」。立法程序與法制作業中隱藏許多實務操作技巧，法律專業人員的職能角色，也不以法官、檢察官及律師為限，行政機關中的法制人員的功能不亞於解決個案的司法人員，強化法律系同學基本法制觀念，不但迫切而且必需，如此臺灣的法治才能有更長足的進步。
1.Democracy and the rule of law are like two wheels of a car, which are mutually reinforcing. With the development of the concept of state mission and separation of powers, the connotation of the principle of rule of law has also shifted from "formal rule of law" to "substantial rule of law." Attention is paid to the implementation of the concept of human rights and the maintenance of the principle of constitutionalism. In a modern democratic country, rule of law is an important criterion for government agencies. The implementation of procedures and techniques play the most crucial role in rule of law. 2."Legislative procedures and techniques" are listed in the national examination subjects for public officials and legal professionals in Taiwan. In order to learn the basic theory of legislative science, to cultivate students' overall concept of integrated legislative techniques, and to have the professional skills to pass the national examination, we have prepared this "legislative procedures and technologies" course". Many legislative procedures and legal operations conceal many practical operational skills, and the functional roles of legal professionals are not limited to judges, prosecutors and lawyers. The functions of legal personnel in administrative agencies are no less than those of judicial personnel who solve cases, and strengthen the law school students' basic legal concepts are not only urgent but also necessary, so that the rule of law in Taiwan can make more progress.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/24 立法程序概論  　 2   3/3補課 3 3/10 立法機關之概念  　 4   立法機關之議事運作及會期安排 3/17補課 5 3/24 立法機關之職權--立法資訊之取得與確認  　 6      　 7 4/7 立法機關之職權--法制的建立修改與審查  　 8      　 9 4/21 立法機關之職權--行政與立法的相互制衡  　 10    　 11 5/5 地方立法之程序與制度  　 12   立法技術之基本原理 5/12補課 13 5/19 法條詞語之運用  　 14      　 15 6/2 法條體例之設計  　 16      　 17 6/16 期末考試  　 18

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席   20% 未參加期末考試者，平時出席成績不予計分。 期末考試   80%   配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 每星期四CD

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office： EMAIL：gouan1968@gmail.com 聯絡電話 Tel：0937422575 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others 蔣若可 （02）23618577轉2510

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

憲法

九、課程其他要求 Other Requirements

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus