| 一、課程基本資料 Course Information |
科目名稱 Course Title：
(中文)美國憲法
(英文)AMERICAN CONSTITUTIONAL LAW |
開課學期 Semester：110學年度第2學期
開課班級 Class：法四Ｂ |
| 授課教師 Instructor：李劍非 LI, JEFFREY
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| 科目代碼 Course Code：BLW40503 |
單全學期 Semester/Year：全 |
分組組別 Section： |
| 人數限制 Class Size：46 |
必選修別 Required/Elective：必 |
學分數 Credit(s)：2 |
| 星期節次 Day/Session： 五9A |
前次異動時間 Time Last Edited：111年01月11日11時43分 |
| 法律學系基本能力指標 Basic Ability Index |
編號
Code |
指標名稱
Basic Ability Index |
本科目對應之指標
Correspondent Index |
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability |
| 1 | 具備基礎法學相關基本知識與能力
Equipped with the Ability and Knowledge of Comparative Legal Study. | | | | 2 | 具備有效處理法律問題基本知識與能力
Equipped with the Advanced Knowledge and Ability of Resolving Legal Issues with Efficiency. | | | | 3 | 具備瞭解參與兩岸及國際事務能力
Equipped with the Ability of Participating in the Cross-Strait and International Affairs. | | | | 4 | 具備民主素養專業倫理與人道關懷能力
Equipped with Democratic Literacy, Professional Ethic, and the Capability of Humanistic Care. | | | | 5 | 具備瞭解參與國家政策規劃基本能力
Equipped with the Ability of Understanding and Participating in the Planning of Government Policy. | | | | 6 | 具備法學英文閱讀及寫作基本能力
Equipped with the Basic Ability of Foreign Legal Reading and Writing. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》紙筆測驗
| | 7 | 具備跨領域法律基本知識與能力
Equipped with the Ability of Integrating Interdisciplinary Legal Knowledge. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》紙筆測驗
| | 8 | 具備比較法學基本知識與能力
Equipped with the Ability and Knowledge of Comparative Legal Study. | | | | 9 | 具備處理進階法律問題專業能力
Equipped with the Professional Ability of Resolving the Advanced Legal Issues. | | | | 10 | 具備法律邏輯推理與獨立思考能力
Equipped with the Ability of Legal Logic Deduction and Independent Thinking . | |
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二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印) |
●指定教科書 Required Texts
美國憲法精選案例，東吳大學法學院出版，2020
自編講義
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
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| 三、教學目標 Objectives |
| 使學生掌握與比較美國與台灣憲法內容 |
| To enable the students to realize the content of US and Taiwan's Constitutions. |
| 四、課程內容 Course Description |
●整體敘述 Overall Description
本學期重點為言論自由及權力分立之介紹 |
●分週敘述 Weekly Schedule
| 週次 Wk |
日期 Date |
課程內容 Content |
備註 Note |
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1 |
2/25 |
課程介紹 |
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3/4 |
Freedom of Speech: Content-Based and Content-Neutral regulations; Symbolic Speech
1. United States v. O’Brien (1968)
2. Texas v. Johnson (1989)
3. 釋字第445號解釋、釋字第644號解釋
4. 臺灣臺北地方法院108年度易字第174號判決、臺灣高等法院108年度上易字第2097號 判決
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3 |
3/11 |
Freedom of Speech: Fighting Words and Libel
1. Chaplinsky v. New Hampshire (1942)
2. Cohen v California (1971)
3. New York Times Co, v. Sullivan (1964)
4. 釋字509號解釋、刑法第309、310、311條
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4 |
3/18 |
Freedom of Speech: Commercial Speech
1. 44 Liquormart, INC. v. Rhode Island (1996)
2. Lorillard Tobacco Co. v. Reilly (2001)
3. 釋字第414、623、734、744、794號解釋
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5 |
3/25 |
Freedom of Speech: Obscenity
1. Miller v. California (1973)
2. Ginsberg v. New York (1968)
3. 釋字第407號解釋、第617號解釋
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6 |
4/1 |
學術交流週放假 |
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7 |
4/8 |
Prior Restraint
1. Near v. Minnesota (1931)
2. Kingsley Books, INC. v. Brown (1957)＋Times Film Corp. v. Chicago (1961)
3. 釋字744號解釋
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8 |
4/15 |
Political Question
1. Baker v. Carr (1962)
2. Nixon v United States (1993)
3. 釋字第328號解釋、釋字第419號解釋、釋字第632號解釋
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9 |
4/22 |
期中考 |
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10 |
4/29 |
Legislative Power-Commerce Clause
1. US. V. Dirby (1941)
2. Wickard v. Filburn (1942)
3. US v. Lopez (1995)
4. US. v. Morrison (2000)
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5/6 |
Federalism-State Immunity?
1. Garcia v. San Antonio Metropolitan Transit Authority (1985)
2. New York v. U.S. (1992)
3. 釋字第769、738、550號解釋
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5/13 |
Executive Power-Inherent Presidential Power
1. Youngstown Sheet & Tube Co. v. Sawyer, 343 U.S. 579 (1952)
2. Campbell v. Clinton (2000)
3. 釋字第543號解釋
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13 |
5/20 |
Executive Power-Appoint and Removal of Officers
1. Bowsher v, Synar (1986)
2. Morrison v. Olson (1988)
3. 釋字第585號解釋、第613號解釋
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14 |
5/27 |
Executive Power-Congress’ Delegation
1. INS v. Chadha (1983)
2. Clinton v. New York (1998)
3. 釋字第391號解釋、釋字第520號解釋
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6/3 |
端午節放假 |
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6/10 |
Executive Power-Presidential Immunity and Privilege
1. U.S. v. Nixon (1974)
2. Nixon v. Fitzgerald (1982)
3. 釋字第388號解釋、釋字第627號解釋
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17 |
6/17 |
期末總結 |
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18 |
6/24 |
期末考 |
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五、考評及成績核算方式 Grading |
| 配分項目 Items |
次數 Times |
配分比率 Percentage |
配分標準說明 Grading Description |
| 出席 | 1 | 10% | | | 學期考 | 1 | 60% | | | 報告 | 1 | 20% | | | 課堂討論 | | 10% | |
| 配分比率加總 |
100% |
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| 六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info |
●課業輔導時間 Office Hour
每週五晚上1900-2000 |
●聯絡方式 Contact Info
| 研究室地點 Office： |
EMAIL：jeffreyjfli@gmail.com |
| 聯絡電話 Tel： |
其他 Others： |
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| 七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
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| 教學助理姓名 Name |
連絡電話 Tel |
EMAIL |
其他 Others |
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八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course |
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九、課程其他要求 Other Requirements |
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十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website |
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw |
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：
☑東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw |
| 教師個人網址 Teacher's Website： |
| 其他 Others： |
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十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus |
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