一、課程基本資料 Course Information |
科目名稱 Course Title: (中文)民法親屬
(英文)CIVIL LAW: DOMESTIC RELATION |
開課學期 Semester:110學年度第2學期 開課班級 Class:法二D |
授課教師 Instructor:林玠鋒 LIN, CHIEH-FENG
|
科目代碼 Course Code:BLW30407 |
單全學期 Semester/Year:單 |
分組組別 Section: |
人數限制 Class Size:60 |
必選修別 Required/Elective:必 |
學分數 Credit(s):2 |
星期節次 Day/Session: 二12 |
前次異動時間 Time Last Edited:111年01月08日03時11分 |
法律學系基本能力指標 Basic Ability Index |
編號 Code |
指標名稱 Basic Ability Index |
本科目對應之指標 Correspondent Index |
達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability |
1 | 具備基礎法學相關基本知識與能力 Equipped with the Ability and Knowledge of Comparative Legal Study. | ● | 》出缺席狀況 》紙筆測驗
| 2 | 具備有效處理法律問題基本知識與能力 Equipped with the Advanced Knowledge and Ability of Resolving Legal Issues with Efficiency. | ● | 》出缺席狀況 》紙筆測驗 》學習綜合表現
| 3 | 具備瞭解參與兩岸及國際事務能力 Equipped with the Ability of Participating in the Cross-Strait and International Affairs. |   |   | 4 | 具備民主素養專業倫理與人道關懷能力 Equipped with Democratic Literacy, Professional Ethic, and the Capability of Humanistic Care. |   |   | 5 | 具備瞭解參與國家政策規劃基本能力 Equipped with the Ability of Understanding and Participating in the Planning of Government Policy. |   |   | 6 | 具備法學英文閱讀及寫作基本能力 Equipped with the Basic Ability of Foreign Legal Reading and Writing. |   |   | 7 | 具備跨領域法律基本知識與能力 Equipped with the Ability of Integrating Interdisciplinary Legal Knowledge. |   |   | 8 | 具備比較法學基本知識與能力 Equipped with the Ability and Knowledge of Comparative Legal Study. |   |   | 9 | 具備處理進階法律問題專業能力 Equipped with the Professional Ability of Resolving the Advanced Legal Issues. |   |   | 10 | 具備法律邏輯推理與獨立思考能力 Equipped with the Ability of Legal Logic Deduction and Independent Thinking . | ● | 》課堂討論與表現 》紙筆測驗 》學習綜合表現
|
|
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印) |
●指定教科書 Required Texts 林秀雄,親屬法講義,元照出版社。
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 1.陳棋炎、黃宗樂、郭振恭著,民法親屬新論,三民書局出版。 2.戴炎輝、戴東雄、戴瑀如合著,親屬法,自版;繼承法,自版。 3.林秀雄,家族法論集(一)(二)(三),漢興書局出版。 |
三、教學目標 Objectives |
1.以學習民法親屬編之基本觀念為主,包含身分法與財產法之關係、身分關係法與權利義務法之關係,並理解親屬法相關規範之立法旨趣及法律規定間之具體適用關係。 2.部分授課內容透過實例研究之方式,學習法律爭點的認定及如何善用相關規範、實務裁判與其他論證素材以就法律問題進行有效與切題的論證,培養學生的獨立思考能力與解決實際民事個案的能力,期能使學生有能力靈活運用所學知識以應付司法考試及未來的工作需要。
|
The curriculum aims to develop learners' abililty of solving legal problem by learning fundamental knowledge of family law. |
四、課程內容 Course Description |
●整體敘述 Overall Description
|
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk |
日期 Date |
課程內容 Content |
備註 Note |
1 |
2/22 |
親屬法之基本構造與親屬編通則 |
  |
2 |
3/1 |
結婚之形式要件與實質要件 |
  |
3 |
3/8 |
婚姻要件之實例研析 |
  |
4 |
3/15 |
婚姻之普通效力 |
  |
5 |
3/22 |
夫妻財產制(一) |
  |
6 |
3/29 |
夫妻財產制(二):剩餘財產分配請求權之實例研析 |
  |
7 |
4/5 |
離婚之型態與要件 |
  |
8 |
4/12 |
離婚之效力及離婚實例研析 |
  |
9 |
4/19 |
期中考 |
  |
10 |
4/26 |
婚生推定與婚生否認 |
  |
11 |
5/3 |
認領與準正 |
  |
12 |
5/10 |
婚生子女與非婚生子女之實例研析 |
  |
13 |
5/17 |
收養之要件與效力 |
  |
14 |
5/24 |
收養之終止 |
  |
15 |
5/31 |
父母對於未成年子女之權利義務行使與負擔 |
  |
16 |
6/7 |
未成年人之監護、成年人之監護與輔助 |
  |
17 |
6/14 |
扶養 |
  |
18 |
6/21 |
期末考 |
  |
|
五、考評及成績核算方式 Grading |
配分項目 Items |
次數 Times |
配分比率 Percentage |
配分標準說明 Grading Description |
出席 | | 10% | | 期中考 | | 45% | | 學期考 | | 45% | |
配分比率加總 |
100% |
|
|
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info |
●課業輔導時間 Office Hour 星期二上午10點至11點 |
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office: |
EMAIL:125961@mail.fju.edu.tw |
聯絡電話 Tel: |
其他 Others: |
|
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
|
教學助理姓名 Name |
連絡電話 Tel |
EMAIL |
其他 Others |
|
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course |
|
九、課程其他要求 Other Requirements |
|
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website |
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw |
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:
☐東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
☑東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw |
教師個人網址 Teacher's Website: |
其他 Others: |
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus |
|